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时间：2020-03-04
《语文北师大版四年级上册二、自读课文，整体感知。.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二、自读课文，整体感知。 1.请大家打开课本，轻声读一遍课文。思考： ①“我”和阿妈走过了哪些地方？并用“△△”标记出来。 ②找出文中反复出现的一个句子，用“————”标记下来。文****出现了几次？ （通过本节课的学习，老师想让你们的课本变得饱满起来，用各种各样的标记符号记录你们思考的足迹，也希望这些好的学习方法能伴随你以后的学习之路。） 2.引导学生汇报： ①教师相机板书：我和阿玛走过了小路、溪边、田埂、…… ②“我和阿妈走月亮”在课文反复出现，共出现了4次，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地
2、串联起来，使文章自然的分成了四个部分。请大家用“‖”给课文分段。
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