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时间:2020-03-04
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1、法库县东湖第二初级中学九年级下学期数学学科三案编制教师高艳总序号3.4审核人杨雷学生姓名班级9.20小组序号课题内容圆周角和圆心角的关系学习目标理解圆周角的概念及其相关性质学习重点圆周角和圆心角的关系学习难点圆周角和圆心角的关系学法指导指导探索法一、预习案二、探究案当球员在B,D,E处射门时,他所处的位置对球门AC分别形成三个张角∠ABC,∠ADC,∠AEC,仅从射门角度大小考虑,谁相对于球门的角度更好呢?.OBCA观察图中的∠BAC,顶点在什么位置?角的两边有什么特点?你能仿照圆心角的定义给圆周角下定义吗?1.判断下列各图形中的角是不是圆周角.图1图3图2图1AOBC图5图42、指出
2、图中的圆周角圆心在圆周角外圆心在圆周角内圆心在圆周角的边上3、圆周角和圆心角的关系●OABCABC●O●OABC3.如图,在直径为AB的半圆中,O为圆 心,C,D为半圆上的两点,∠COD=50°, 则∠CAD=_______.三、训练案1、如图,在⊙O中,∠BOC=50°,则∠BAC=_____ 变式题1:如图,点A,B,C是⊙O上的三点,∠BAC=40°,则∠BOC=_____ 变式题2:如图,∠BAC=40°,则∠OBC=_____四教与学的反思BAO70°xxx2.求圆中角x的度数
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