平面直角坐标系中的图形面积导学案.doc

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1、平面直角坐标系中的图形面积导学案尚义二中史翠梅一、复习引入：你会求下列三角形的面积吗？BACABCABC二、合作探究：类型一根据点的坐标求图形面积A(1,4)B(-4,0)C(2,0)A(3，-3)B(4，0)1、如图，三角形AOB的面积是多少？AB（1）（2）（3）2、如图（2），三角形AOB的面积是＿＿＿？3、已知A(1,4),B(-4,0),C(2,0).，三角形ABC的面积是＿＿＿．4、在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，三角形ABC的三个顶点恰好是正方形网格的格点。（1）写出三角形ABC各顶

2、点的坐标；（2）求出三角形ABC的面积。解：（4）备用图归纳：一般的，在平面直角坐标系中，求已知顶点坐标的多边形面积都可以通过割补的方法解决；5、当堂训练：如图，在平面直角坐标系中，四边形ABCD的顶点坐标分别为A(1，0),B(5，0),C(3，3),D(2，4).(1)求线段AB的长。（2）求四边形ABCD的面积。解：类型二利用面积求点的坐标6、已知点A(-4,0),点B(2,0)，点P在y轴上，三角形PAB的面积为6,那么点P的坐标为。7、已知点A（1,0），B（0,2），点P在x轴上，且三角形PAB的面积为5

3、，则点P的坐标为。三、拓展延伸：如图，已知以OA为边的△OAB的面积为2，试找出符合条件的且顶点是格点的点B，你能找到几个这样的点？(在图中现有的网格中找)这些点有何特征？A(2,1)四、课堂小结：通过这节课你有那些收获？五、课后作业：1、如图A、B两点的坐标分别为（2，4），（6,0），点P是x轴上的一点，且三角形ABP的面积为6，则点P的坐标为。2、如图，在平面直角坐标系中，A(-4,0),B(6,0)，C（2,4），D（-3,2）。（1）求四边形ABCD的面积。（2）求三角形BCD的面积。（3）在y轴上找一点P

4、，使三角形APB的面积等于四边形ABCD的面积的一半，求P点的坐标。