语文苏教版八年级下册《散步》课前自主学习任务单.docx

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1、《散步》课前“自主学习任务单”一、学习指南1.课题名称：苏教版·八年级上册·第五单元22《散步》2.达成目标：(1)速读课文，把握文章主要内容。(2)体会作者借“散步”这一小事所传达的情感。3.学习方法建议：诵读法（）、概括分析法（）、查阅法（）4.课堂学习形式预告：任务书展示、质疑讨论、当堂练习二、学习任务1.给加点字注音或根据拼音填汉字。①霎（）时②chāi()散③委qū（)④水波línlín()⑤各得qí()所2.整体感知：请用一句话概括文章的内容。3.思考下列问题并回答。（1）“母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。”陪老人散步是一件辛

2、苦的事情，因为老人走路很慢，走不了几步又要停下来歇息。既然母亲自己不愿去散步，让她留在家中，自己去散步似乎并不过分，“我”却还要劝母亲去散步，说明“我”是一个怎样的人？（2）通过你的自我课前学习，你发现这是一个怎样的家庭？结合文本中的相关语句加以分析。（至少3点）（3）你觉得这篇散文主要想表达的是什么呢？三、困惑与建议我思故我在！