语文苏教版八年级下册《窗》达标检测设计.docx

语文苏教版八年级下册《窗》达标检测设计.docx

ID:49836808

大小:11.16 KB

页数:2页

时间:2020-03-04

语文苏教版八年级下册《窗》达标检测设计.docx_第1页
语文苏教版八年级下册《窗》达标检测设计.docx_第2页
资源描述:

《语文苏教版八年级下册《窗》达标检测设计.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、窗达标检测设计:一、基础知识检测:1.根据下列的拼音写出汉字。俯kàn()一hóng清水()xǔxǔ如生()2.给下列加点字注音。充塞()气喘吁吁()争相斗妍()3.改正下列语句中的错别字。(1)一对对年轻的情侣手挽着手在树荫下散步。()(2)公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑阑、争相斗妍的牡丹花和金盏草。()(3)第二天早晨,医护人员送来了蔌洗水,发现那个病人早已咽气了……()4.选择恰当的词语填入括号中。躺着的那位病人()地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。描述仍在继续;一个孩童怎样差一点跌入湖中,身着夏装的姑娘是多么美丽动

2、人。接着,又是一场()的网球赛。他听着这()的描述,仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。A.栩栩如生B.津津有味C.扣人心弦D.争相斗妍二、精彩句段品析:5.下列名句含有深刻的含义,请谈谈你的理解。(1)医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着,用一支胳膊支起了身子,口中气喘吁吁。(2)他看到的只是光秃秃的一堵墙。6.对照课文第4、5两段,然后思考回答下列问题。(1)选段中所描述的环境的特点是:(2)第5段中有一句话表明,靠窗口的病人精心编造窗外景象的目的已经达到,这句话是:(3)从小说《窗》的整体看4、5两段中环境描写对表现人物的作用是:三、知识拓展检测:7.

3、阅读下面一段文字,说说所表现的主题。最后一片藤叶(节选)华盛顿广场西边的格林威治村房租低廉,街道横七竖八,便于躲债,这里住着贫穷的人们。一幢楼的底层住着一位老画家贝尔曼,他穷愁潦倒,性格孤傲,艺术上失意。三楼住着两位名不见经传的年轻女画家——苏艾和琼珊。秋天里,琼珊患了肺炎,贫病交加,医治无望。她躺在床上,透过窗口,看到空荡、阴沉的院子里,一株根已枯萎的常春藤,在深秋的寒风中,藤上的叶子差不多都吹落了,只剩下几根藤枝依附在破墙上。琼珊一片片地数着藤叶,看着它飘落,沮丧极了。她想到自己生命之树的叶片也正往下落,她认定最后一片叶子落地之时,便是她生命的终结之日。

4、同患肺炎的老贝尔曼从苏艾那里知道此情况后,在一个风雨交加、凄冷的夜晚,艰难爬上墙,画了一片永不会坠落的藤叶。琼珊在这不落的藤叶的感召下,重获生的信念,病愈活了下来,但是老贝尔曼却因受凉病重去世,他用自己的生命绘出了毕生的杰作——最后的一片叶子。参考答案:1.瞰泓栩栩2.sèchuǎnyān3.(1)阴(2)斓(3)漱4.BCA5.(1)形象地写出另一个病人急不可待想临窗观景的心态。(2)这样的结尾含蓄隽永,耐人寻味,讽刺了自私的人心胸狭窄,目光短浅,反衬了无私的人心胸宽广,视野开阔。6.(1)充满生机。(2)这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。(3)表现

5、靠窗的病人关爱他人的美好心灵。7.小说《最后一片藤叶》让我们不仅看到了在冷漠的资本主义社会中小人物的辛酸遭遇,更从普通人身上看到了伟大的心灵,从人生的苦难中见到了人性的光辉,希望我们每个人在生命的历程中能努力弘扬人性美,使人间充满温情。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。