资源描述：
《四级翻译技巧总结.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大学英语CET系列讲座之---翻译篇四级考试中翻译部分的主要考察点,考查方式主要有以下特点:从形式上看四级翻译是只翻译半句,而不是整个句子。大学英语大纲要求的核心词汇和词组是翻译考试出题的重点之一。语法常考考点有形容词副词的比较级,虚拟语气,常用从句如定语从句、表语从句、状语从句等,非谓语动词等的用法。这些考生在平时的学习中要特别注意,正确掌握。尽管试题要求学生仅翻译半句,但是学生万万不可仅看汉语就进行翻译,而是要仔细看清楚题目中提供的前半句,因为考点往往隐藏在里面。因此考生在考试和平时学习中要注意以下几个方面:1.做题时学生要胆大心细,小心谨慎。准确把握所考查的知识点或语法点。2.在平时
2、的学习过程中,学生要针对考试中的常考知识点、语法点着重进行复习,以达到在考试中能够熟练灵活应用的目的。四级翻译解题方法：1.确定要考察的关键词,一般是由2个词或词组组成2.将2个英文词或者词组连接起来3.结合待翻译的文字在句子中所处的位置和功能,注意陷阱---倒装和非谓语动词等等。0912翻译87.Youwouldnothavefailedifyou__________________________(按照我的指令去做).88.Despitethehardshipheencountered,Marknever______________(放弃对知识的追求).89.Scientistsagr
3、eethatitwillbealongtime______________(我们找到治愈癌症的方法).90.Productionhastobeincreasedconsiderablyto__________________(与消费者不断增长的需求保持同步).91.Themoreexerciseyoutake,________________________(你越不大可能得感冒).87.Youwouldnothavefailedifyou_______________(按照我的指令去做).hadfollowedmyinstructions/orders关键词是：“按照......的指令”，
4、可表达为followmyinstructions/orders语法：if从句的虚拟语气考查，Book4,P52.P82对现在，将来假设对过去假设省略if的从句拓展复习：①表示建议、愿望的虚拟语气表达②“wouldrather,wouldsooner+从句”的虚拟语气表达88.Despitethehardshipheencountered,Marknever______________(放弃对知识的追求).gaveuppursuingknowledge关键词：放弃giveupsth.;追求pursuesth.;thepursuitofsth.语法：是despite引导的状语从句，（注意enc
5、ounterthehardship也是非常重要的固定搭配，意为“遇到困难”。）需要填写的部分应该采用过去时。拓展复习：动词give的常见搭配。 ①giveup放弃，交出例：Whenyougraduate,willyougiveupyourstudy?你毕业后会不会放弃学习? ②giveoneselfupto献身于，沉溺于，热衷于例：Theboygiveshimselfuptoelectronicgames.这个男孩沉溺于电子游戏。 ③giveaway泄露，出卖例：Hegavemysecretaway.他泄露了我的秘密。 ④givein屈服，让步例：Youmustgiveinyourexam
6、inationpapersnow.你们现在必须把试卷交上来。89.Scientistsagreethatitwillbealongtime______________(我们找到治愈癌症的方法).beforewefindthemethodsofcuringcancers/beforewefindthecureforcancer关键词：“治愈”可译为cure，而不应译为treat，treat是“治疗”的意思。cure有疗法的意思，所以治愈癌症的方法还可以译为cureforcancer。语法：it+be+一段时间+before...：意思是“要过很久才会......”，before引导的时间状语
7、从句拓展复习：状语从句的分类和常考词(见下页)拓展复习：状语从句的分类和常考词(接上页)时间assoonas,aslongas,since,once,until,before,after,as,while,nowthat地点where原因because,as,since结果sothat,suchthat程度sothat,suchthat,aslongas,totheextentthat目的inorderthat,soth
