语文人教版五年级下册《草原》教学反思.doc

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1、《草原》第一课时教学反思　　老舍先生写的《草原》是一篇优美的散文，文章字里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光，那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情好客的蒙古族同胞，都令人难以忘怀。本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。本文层次井然，作者按照事情发展顺序叙述，先描写草原秀美的景色;再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。作者移步换景，由景及人，最后，以简明有力、含义丰富的诗句结束。全文安排有序，脉络清楚，衔接紧密，推进自然。课文写景语言优美，善于运用比喻和拟人的写法，不但形似而且神似，生

2、动贴切，同时又不失纯朴简练，生动感人。　　在教学过程中，着重培养学生的语文素养，积累字词重点语句，积累学习方法，积累学习经验。为本学期学习语文打基础。通过读文、语句、习作等环节感受草原的魅力。