光合色素与光能量的捕获 (2).ppt

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1、叶子春绿秋黄，说明叶子里含有不止一种颜色的色素叶子的春绿秋黄，是否是因为季节，各种色素的含量有所不同呢？实验色素的提取和分离云大附中星耀校区生物组王丹杏一、色素提取（一）实验原理绿叶中的色素溶于有机溶剂无水乙醇无水乙醇水二氧化硅的作用有助于研磨充分有SiO2无SiO2碳酸钙的作用？结合实验报告（学案），认真学习操作步骤，体会实验细节，为接下来的分组实验做准备。（二）观看视频（三）分组实验磨细剪碎过滤棉塞塞住(防止挥发)（四）分析结果层析液石油醚+丙酮+苯（按照一定比例混合）92号汽油（博尔特）绿叶中的色素不止一种，

2、它们都能溶解在层析液中，且在层析液中的溶解度不同，由此随层析液在滤纸上的扩散而彼此分离。溶解度高色素A“追得上”层析液“跑得快”溶解度低色素C“追不上”层析液“跑得慢”二、色素分离（一）实验原理结合实验报告（学案），认真学习操作步骤，体会实验细节，为接下来的分组实验做准备。（二）观看视频（三）分组实验“印压”滤液细线色素量大的滤液细线层析注意滤液细线不要触及层析液（四）实验结果胡萝卜素(橙黄色)叶黄素(黄色)叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b(黄绿色)最多类胡萝卜素叶绿素分析：1、叶绿体中含量最多的色素是。2、溶解度最大的

3、色素是，最小的是。叶绿素a胡萝卜素叶绿素b有CaCO3无CaCO3CaCO3：保护色素的作用三、拓展——圆形滤纸结合实验报告（学案），及今天的实验操作，对比视频中教师所使用材料或操作方法和课本中的有何不同，思考这样的改进有何目的。四、实验改进①称取5克、菠菜叶片，剪碎后放入研钵中；②加入少许二氧化硅和碳酸钙，再加入5mL无水乙醇，进行迅速、充分的研磨；③将研磨液迅速倒入玻璃漏斗（漏斗基部放一块单层）中进行过滤。将滤液收集到(大/小)试管中，及时用棉塞将试管口塞严。①将干燥的定性滤纸剪成宽约1cm的滤纸条；②将滤纸条

4、的一端减去两角，在距这一端1cm处(画出/折出)一条细的横线。1．色素的提取2．制备滤纸条①用毛细吸管蘸取少量滤液，用其边缘，沿折痕处，均匀地(印压/画出)一条、、的横线；②待滤液干后，再画3-5次。①将适量层析液倒入中；②将滤纸条（有滤液细线一端朝下）轻轻插入层析液中，随后用培养皿底部盖住小烧杯。注意，不能让滤液细线触及层析液。3．画滤液细线4．分离色素五、小结1.色素的提取①石英砂、碳酸钙、无水乙醇在实验中起什么作用？②为什么要迅速、充分研磨？③为什么必须及时用棉塞塞紧试管口？④为什么色素会在滤纸条上分离？⑤为

5、什么将滤纸条的一端剪去二个角？⑥为什么滤液细线越细、越直越好？⑦为什么画滤液细线需要重复？⑧为什么滤液细线不能触及层析液？⑨为什么烧杯要盖培养皿？2.色素的分离敬请指正1．通过纸层析法分离叶绿体色素，结果在滤纸条上出现4条色素带，从上而下依次为：（）A．胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB．胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素C．叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D．叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素2．叶绿体色素的纸层析结果显示．叶绿素b位于层析滤纸的最下端，原因是：（）A．分子量最小B．分子量最大C．在层

6、祈液中的溶解度最小D．在层析液中的溶解度最大3．在圆形滤纸的中央点上色素滤液，对叶绿体的色素进行Z纸层析法分离，会得到近似同心的四个色素环，排列在最里圈的色素呈（）A．橙黄色B．蓝绿色C．黄绿色D．黄色练习ACC4．在进行绿叶中色素的提取和分离的实验时不让层析液触及滤液细线的原因是（）A．滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响实验结果B．滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散C．色素会溶解在层析液中而使实验失败D．滤纸上的几种色素会混合起来不分散5．如图做色素层析分离的正确装置是（）CD6．某同学做“叶绿体中色素的提取和分

7、离”实验，在下列操作中若有失误，请更正：①将5克叶片剪碎放研钵中，加入少许二氧化硅和碳酸钙，再加2mL丙酮，并迅速充分研磨。②在预备好的滤纸条上，距剪角端一厘米处用钢笔画横线。③用毛细管吸取少量滤液，沿横线处均匀地划出一条滤液细线，紧接着重复2～3次。④将层析液倒入烧杯中，然后将滤纸条划有细线的一端朝下，轻轻插入到层析液中，注意层析液最好触及滤纸条上滤液细线。更正的内容为：；；③；④。加入5mL丙酮，并迅速、充分的研磨距剪角端一厘米处用铅笔画横线待滤液干燥后，重复2～3次滤液细线不能触及层析液