最后一头战象教案.docx

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1、23最后一头战象第二课时  一、教学目标  1.有感情地朗读课文,能用自己的话讲讲这个故事。  2.学习作者通过对动物神态、动作的描写表达情感的方法,仿写文中的一个场景。  3.拓展阅读,进一步感受动物小说的特点。二、教学重难点  学习作者通过对动物神态、动作的描写表达情感的方法,仿写文中的一个场景。  三、教学过程  (一)复习基础知识  (二)复述课文  1.按照课文的主要情节,练习复述课文。  2.汇报,教师评价、指导。  (三)仿写片段  1.出示7、14、22、23自然段重点语句,朗读,体会写法。  2.选择一个场景,想象嘎羧的内心情感,进行仿写。  3.小

2、组交流。  4.汇报,教师指导。  (四)拓展阅读  阅读《一对白天鹅》,进一步体会动物小说的特点。  (五)作业  1.阅读沈石溪作品《第七条猎狗》等其它作品

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