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时间：2020-03-01
《语文人教版五年级下册信息的传递.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、信息传递改变着我们的生活导读活动计划阅读学习实践活动看电视的利与弊1、上网收集资料；2、从报纸上搜集资料；3、制作小报。家返回认真读“阅读材料”中的文章，说说古代和现代社会信息传递有哪些方式？古人传递信息的故事因特网将世界连成一家神奇的电脑魔术师网上呼救把握自己烽火人传信漂流瓶驿站、信鸽传递的信息量大信息多样化传递速度极快驿差长途跋涉邮政系统电报、电话计算机网络返回家庭信息调查表家庭成员获得的信息获得信息的渠道爸爸妈妈我年月日自己观察、记录调查、访问从书籍报刊上摘录利用网络搜索速度快，信息量大需要设备需要大量资料时材料集中，信息较多寻找费时需要较多资料时比较真实可信工作量大小范围调查第一手资
2、料，真实费时多可以直接观察的对象搜集资料的方法优点不足适用范围调查后的分析：1．通过这次调查，我知道信息无处不在，只要稍加留意，就能获得很多信息，对学习、生活很有帮助。如，妈妈知道了明天天晴，准备洗晒衣服。2．从家中每个人了解的信息中，可以看出一个人的兴趣爱好和特长。如，爸爸喜欢体育和了解国家大事，妈妈关心跟家庭生活有关的信息，我比较注意有趣的信息。3．我们家的信息主要来自广播、电视和报纸，也有一些是直接看到或听到的，来自网络的信息不多，因为爸爸妈妈都没有上网的习惯，家里也没有装宽带网，上网不方便。辩论1、看电视的利与弊2、玩网络游戏好不好3、媒体信息的真假是非返回
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