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时间：2020-03-04
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1、一、识字学词，积累词语。1．我在文中标画出这些词语，并能读准这些词：磁力整个儿吞没体积竹篙 凭着漂流系着 如履平地专心致志谈笑风生 胆战心惊 提心吊胆黄河滚滚 浊浪排空 波浪滔滔 惊涛骇浪 万马奔腾2．我能正确规范地书写本课生字。ɡǔnɡǔnzhúocítūn波浪浪排空力没zhěnɡjīɡāopínɡ个儿体竹着3.我会理解词语。（不理解的词语先查关键字，再说说整个词的意思，或联系上下文想一想词语的意思，把自己的理解标注在课文中。）二、我会读，我会想。1．我能认真读课文，不但能做到读正确、流利，而且能摘
2、抄自己喜欢的句子。2．通过读课文，我知道“黄河的主人”是＿＿＿，因为:文章除了描写黄河的主人，还写了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿。3．我要问：（提出自己的困惑。）三、我会通过看书或上网查关于黄河与羊皮筏子的资料。可以剪贴。
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