任务表单:个人自我诊断SWOT分析表--吴庆芳.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势有爱心,责任心比较强,教学方法比较灵活。有时对孩子期望太高.外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)学校教学环境开放,领导重视,每年都会有许多教师有机会走出去听课学习,或请进优秀教师示范交流,帮助教师成长。心里素质不过硬,克服惰性,勤于钻研、学习新知识、获得更多知识和技能。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)不断加强学习,提升自身素质。克服惰性,不断获取新知。E——抓(机遇)D——御(威胁)1,积极参加各种教育教学活动...........................................

2、........2、阅读书籍,不断丰富自己。3、加强教研能力。学习相关理论知识,培育教师技能;树立正确的教师心态、人生观和价值观。

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