一氧化碳课件.ppt

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1、一氧化碳据报道：在短短的两年内，安徽芜湖市大约有五十人死于煤气中毒。课题三　二氧化碳和一氧化碳一　氧　化　碳可燃性现象：集气瓶中产生蓝色火焰，放出热量。2CO＋O22CO2点燃澄清石灰水变浑浊燃烧的煤炉CO+O2===CO2点燃CO2+C===2CO高温C+O2(不充足)===CO点燃CO+O2===CO2CO2+C===2CO点燃高温转化燃烧的煤炉CO+O2===CO2点燃CO2+C===2CO高温C+O2(充足)===CO2点燃3.一氧化碳的毒性一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好地跟氧气结合，人体就缺少氧气。如果吸

2、入较多的一氧化碳，会因缺少氧气而死亡。HbO2HbO2HbO2HbO2HbO2HbO2HbHbCOO2O2O2O2O2O2O2O2O2O2CO与Hb的结合能力是O2与Hb的结合能力的200~300倍2、还有人说：“在房间内放一盆水就可以防止煤气中毒了”。这样能预防煤气中毒吗？为什么？思考1、日常生活中有人说：“我年轻，嗅觉灵敏，当闻到煤气时，就把火炉搬出去”。1、煤气厂为什么常在家用煤气（含有一氧化碳）中掺入微量具有难闻气味的气体？2、如发生煤气泄露应当怎么办？3、用煤火取暖时，怎样预防煤气中毒？讨论交流：使用煤炉或煤气灶注意室内通风，以排出不完全燃烧生成的CO！防治一氧

3、化碳中毒办法一氧化碳对空气的污染来源：汽车尾气、燃料燃烧、森林火灾、生物腐烂防治：使燃料充分燃烧、开发新能源黑色粉末变成红色，澄清的石灰水变浑浊。CO＋CuOCu＋CO2△还原性CO＋CuOCu＋CO2△一氧化碳的还原机理讨论1、这个实验的步骤是否象氢气一样先通一会儿一氧化碳，再加热。反应后，先停止加热，还要通一氧化碳气体直到冷却？2、洗气瓶中气体是长管进短管出，若方向相反会怎样？3、为什么要用气球收集尾气？实验完毕，应该怎样处理尾气？1、5月3日是“世界无烟日”，香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中有一种物质极易与血液中的血红蛋白结合，这种物质是（）A、CO2B、SO2

4、C、COD、NO2c2、区别CO和CO2的方法很多，下列方法不能用来区别CO和CO2的是（）A、分别通入紫色的石蕊试液中B、分别通过灼热的氧化铜C、分别通入澄清的石灰水中D、用鼻子闻气体的味道D3、实验发现碳在高温下可以跟水反应生成一氧化碳和氢气，此反应吸收热量。C+H2O→CO+H2向一盆燃烧旺盛的炭火中洒少量的水，火焰更旺且为蓝色,这是为什么？高温本节课你有哪些收获？课堂小结一氧化碳的性质1.物理性质无色无味气体无色无味气体比空气小比空气大难溶于水能溶于水色、味、态密度水溶性COCO2（与二氧化碳比较）2、化学性质可燃性现象：发出蓝色火焰，放出大量的热，产生无色气体可

5、使澄清石灰水变浑浊。点燃2CO+O2=2CO2用作燃料还原性现象：黑色的氧化铜粉末变成亮红色；产生无色气体可使澄清石灰水变浑浊。加热CuO+CO=Cu+CO2用于冶炼金属练习CO和H2的化学性质比较:COH2相似性可燃性还原性区别2CO+O2=2CO2CO+CuO=Cu+CO22H2+O2=2H2OH2+CuO=Cu+H2O两者反应后的产物不同点燃点燃加热加热谢谢老师同学们！