英语人教版六年级下册Unit4 PartB Lets learn.docx

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1、.UnitFourThenandNow导学案Learningaims(学习目标):1.听说读写单词及短语：cycling,ice-skate,badminton，gocycling2.能听说认读句子：—Ididn’tlikewinterbefore.Iboughtitwastoocold,andIcouldn’tgocycling.—Howaboutnow?NowIlovetoice-skate,soIlikewinter.Important&difficultpoints(重难点):1.听说读写单词cycling,ice-skate,badm

2、inton.2.记忆badminton.达标训练一，读句子，选图片。（）1.Shedidn’tlikewinterbefore.（）2.Ilovetoice-skate.（）3.Hecouldplaybadminton.（）4.Mysistercouldn’tgocyclingthreemonthsago.（）5.Hisbrothercouldplaythepiano.EDCAB二．选择正确的汉语意思。1.Icouldn’tgocycling.A.我以前的学校里没有操场。2.Howaboutnow?B.你怎么知道的？3.Ididn’tlikes

3、ummerbefore.C.我以前不会骑自行车。4.Howdoyouknowthat?D.我以前不喜欢夏天。5.Therewasnoplaygroundinmyoldschool.E.现在呢？三．选择最佳答案。1.There__nolibraryinmyoldcity. A.isB.areC.was2.Tellus__yourfamily,please.A.aboutB.atC.of3.There__computersinmyoldschool.A.areB.wereC.is4.__doyouknowthat?--Ilookedituponth

4、eInternet.A.WhatB.WhenC.How5.I__bikeeveryday.A.rodeB.rideC.rides四，学生小结:这节课我学到了附板书设计：Unit4Thenandnowcyclinggocyclingice-skatebadmintonplaybadmintonWuYifan:Ididn’tlikewinterbefore.Ithoughtitwastoocold,andIcouldn’tgocycling.can--couldMike:Howaboutnow?WuYifan:NowIlovetoice-skate

5、,soIlikewinter.导学探究：Step1温故知新1，通过打地鼠游戏复习单词。Gooverthewords:dininghall,grass,internet,gymandsoon。2，导入：Freetalk;教师谈论自己喜欢的运动，请学生说自己爱好的运动。引出本节课新授单词。Step2新课内容展示1，教学单词及词组：cycling,gocycling,ice-skate,badminton(1)ppt出示吴亦凡骑车的图片T:Whichsportisit?板书cycling并教读。教师边做骑车的动作边说Gocycling,Icangoc

6、ycling。出示图片T:Doyoulikebadminton?Ss:Yes,Ido./No,Idon’t.T:Canyouplaybadminton?板书并教读badminton，playbadminton.Icanplaybadminton.出示滑冰的图片，教学ice-skate.边做动作边说：Ice-skate,Ice-skate，Icanice-skate.通过过火车读，小组齐读等方式练习。（2）Playsomegames出示卡片，学生猜读。大小声练习。（3）Lookandmatch看图连线，练习单词词组在句子中的运用。2，播放Let’

7、slearn部分的录音，学生听音并回答问题。3，教师与学生对话，练习let’slearn部分对话。Step3合作交流1，Pair-work学生小组合作练习对话，请同学角色扮演。2,教师做示范，用新学的句式及单词造句，并请学生展示。Step4拓展练习1，学生听音，完成Listenmatchandsay部分练习。2，小组合作，完成本课时导学案。Step5小结与作业1，与同学们一起小结今天学习的主要内容。2，布置作业。