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时间:2020-03-04
《教科版三年级下学期科学第四单元 单元测试(一) B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教科版三年级下学期科学第四单元单元测试(一)B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断(共10题;共20分)1.(2分)用钢针自制的指南针要标明南、北极。2.(2分)根据不同的需要,人们将磁铁做成了不同的形状。3.(2分)磁铁能隔着其他固体物体吸引铁,但是隔着液体不能吸引铁。4.(2分)磁铁的磁力大小是固定不变的。5.(2分)在检测磁铁能吸引哪些物体的实验中,检测的物体越多,结果越可靠。6.(2分)将两块磁铁的磁极相互接近,两块磁铁一定相互吸引
2、。7.(2分)两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。8.(2分)辨别铁制品,使用磁铁检测比用眼看更可靠。9.(2分)磁铁之所以能指示南北,是因为地球本身是个大磁体。10.(2分)被磁化了的小铁钉不能做成指南针。二、选择(共10题;共20分)11.(2分)自制指南针,一般选用()。A.铁丝 B.铜棒 C.小钢针 第10页共10页12.(2分)很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做()。 A.磁铁 B.吸铁石 C.磁石 13.(2分)蚕的一生(从蚕到蚕蛾)共需蜕()皮。A.6次
3、 B.5次 C.7次 D.4次 14.(2分)指南针之所以能指示南北,是因为()。A.地球是个大磁体,并且磁极在地球的赤道附近 B.地球是个大磁体,并且磁极在地球的南北极 C.地球是个大磁体,并且磁极在地球的东西两边 15.(2分)关于条形磁铁,下列说法错误的是()。A.把它悬挂起来,自由转动,静止时总是一端指南,一端指北 B.它的磁性是两端最强,中间最弱 C.把它分成两段,每段只有一个磁极 16.(2分)附加题为什么信鸽能送信呢?我认为下列说法正确的是()。第10页共10页A.信鸽记忆能力超强,记
4、得来回的路线 B.信鸽能利用地球磁场来为自己“导航” C.人们在信鸽身上装有导航装置,为信鸽导航 17.(2分)用一根钢棒以端接近悬挂着的磁针的S极,磁针的S极被吸向钢棒,则()。A.钢棒一定具有磁性,且口端为N极 B.钢棒一定不具有磁性 C.不能判断钢棒是否有磁性 18.(2分)小明不小心将实验的铁粉打翻在地,有下列()方法能使铁粉恢复原状且方法最佳。 A.利用吸尘器 B.利用扫把 C.用手捡 D.隔纸使用磁铁 19.(2分)指南针是根据磁铁()的性质制成的。A.能吸引铁一类物质 B.能
5、指示南北方向 C.同极相斥 20.(2分)使用指南针观察方向的时候,我们要注意避免()对指南针的影响。A.阳光 B.铁制品 第10页共10页C.大树的影子 三、填空(共5题;共11分)21.(1分)制作魔力小针时,要把缝衣针在磁铁上沿________多摩擦几下。22.(1分)如图是上海磁悬浮列车的悬浮原理,轨道上的磁铁的磁极如图所示,车身要悬浮在轨道上,车身A处的磁极应该是________极。23.(1分)铁钉、钢针与磁石接触或摩擦后,有时会具有________,用同样的磁石摩擦,钢针比铁钉具有的磁性强。24.(3分)根据磁
6、铁形状来命名,我们常用的磁铁有________磁铁、________磁铁、________磁铁等。25.(5分)在指南针上定出方向。四、实验(共2题;共19分)26.(14分)专题探究:磁铁。第10页共10页(1)上面的三个磁铁中,________号磁铁是马蹄形磁铁。(2)磁铁磁性最强的部分叫磁极,在一号磁铁上用“▲”标出磁极的位置。(3)三号磁铁有()磁极。A.0个 B.1个 C.2个 (4)一号磁铁上的小钢珠会()。A.滚向A端 B.滚向B端 C.滚到中间 D.静止不动 (5)将一号磁铁放在浮在水面的泡沫上,
7、磁铁和泡沫一起慢慢旋转,最后静止下来,A端指向北方,可以确定A端是________极,用字母________表示。用二号磁铁的C端靠近A端时,一号磁铁被推开了,二号磁铁的C端是________,这是因为________。27.(5分)想一想哪些物体能被磁铁吸起来,哪些物体不能被磁铁吸起来。(10分)第10页共10页五、简答(共2题;共10分)28.(5分)有一块不知道磁极的磁铁,我们用哪些方法能辨认出它的磁极?29.(5分)一位老奶奶不小心将一盒大头针撒落在一盆小米中,她一枚一枚地拣,真费事。请你用学过的知识帮帮老奶奶,告诉她该怎么办。第10页共10页参
8、考答案一、判断(共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-
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