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时间:2020-03-04
《教科版三年级下学期科学第四单元 单元测试(一) B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教科版三年级下学期科学第四单元单元测试(一)B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断(共10题;共30分)1.(2分)现在人们能用专门的机器和先进的方法制造各种磁力很强的磁铁了。2.(2分)磁铁隔着物体不能吸铁。3.(2分)做小磁针时,用磁力强的磁铁摩擦钢针效果更好。4.(12分)关于“司南”,判断下面的说法是否正确。(1)这是我国古代指示方向的仪器。(2)“勺子”在“底盘”上可以自由转动。(3)“勺子”的柄指的方向是南。(4)“底盘”是铁制的。(
2、5)制作“勺子”可以用陶瓷做材料。(6)使用时最好平放。5.(2分)磁铁能隔着其他固体物体吸引铁,但是隔着液体不能吸引铁。第9页共9页6.(2分)磁铁只有与铁钉接触时才能吸引铁钉。7.(2分)同一个磁铁如果没有受到敲击、高温或强磁场等影响,那么它的磁力大小是不会改变的。8.(2分)每块磁铁的磁力大小都一样。9.(2分)将两块磁铁的磁极相互接近,两块磁铁一定相互吸引。10.(2分)磁铁之所以能指示南北,是因为地球本身是个大磁体。二、选择(共10题;共20分)11.(2分)下列物体不能被磁铁吸引的是()。 A.磁铁 B.铁钉 C.五分硬币 1
3、2.(2分)自制指南针,一般选用()。A.铁丝 B.铜棒 C.小钢针 13.(2分)不能使水蒸发速度加快的是()A.向空气喷洒水 B.用风吹 C.给水加热 14.(2分)如下图所示,已知甲、乙、丙都是磁铁,A端是北极,A和C排斥,C和F吸引。那么,F端是()。第9页共9页A.南极 B.北极 C.无法判断 15.(2分)磁铁的S极与S极相接近时会()。 A.排斥 B.吸引 C.既不排斥也不吸引 16.(2分)使用指南针观察方向的时候,我们要注意避免()对指南针的影响。A.阳光 B.铁制
4、品 C.大树的影子 17.(2分)“检测能被磁铁吸引的物体”的实验,正确的步骤是()。①确认或者修正原先的想法 ②预测 ③试验检测A.①②③ B.②③① C.③①② 18.(2分)一个磁铁如果每月受到敲击、高温或强磁场等影响,磁力大小一般()。 第9页共9页A.会发生改变的 B.不会发生改变的 19.(2分)原地转动指南针盒时,盒内的小磁针相对于地面将()。A.快速转动 B.几乎原地不动 C.随着盒子一起转动 20.(2分)如图所示,已知甲、乙、丙都是磁铁,A是N极,A和C相吸,C和F相斥,则
5、E是()。A.N极 B.S极 C.无法判断 三、填空(共5题;共11分)21.(1分)________是继德国和日本之后,第三个掌握磁悬浮列车技术的国家。22.(2分)“司南”的勺柄指向________方,勺指向________方。23.(1分)磁铁能吸引铁质的物体,这种性质叫________。24.(5分)写出下列磁铁的磁极。第9页共9页25.(2分)磁铁能吸引铁的性质叫________;磁铁上磁力最强的部分叫________.四、实验(共2题;共16分)26.(11分)如图所示是某同学做的实验,仔细观察下面的这两幅图,回答下面的问题。(1
6、)图1中,回形针被吸在塑料尺下,说明磁铁能 .(2)图2中的回形针比图1中多,说明磁铁的磁力大小与________有关。(3)如果图2中的两块磁铁是把相互排斥的两个磁极强行结合在一起,会出现什么样的情况?27.(5分)五、简答(共3题;共12分)28.(5分)在一杯水中有一枚小铁钉,不用夹子夹,也不能把手弄湿,借助磁铁把铁钉从水中捞出来,看谁的办法多。(至少写两种)29.第9页共9页(5分)探探正用一根“魔棒’’指挥着自制的小汽车,当他说“过来”时小汽车乖乖地开过来了,当他说“离开’’时小汽车又听话地跑开了。猜猜这是为什么,用所学知识解释。30.(2
7、分)下列物体能被磁铁吸引的是()。 A.塑料尺 B.一元硬币 C.铜钥匙 第9页共9页参考答案一、判断(共10题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、第9页共9页二、选择(共10题;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、填空(共5题;共11分)21-1、22-1、23-1、24-1、第9页共9页25-1、四、实验(共2题;共16分)26-1、26-2、26-3、27-1
8、、五、简答(共3题;共12分)28-1
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