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时间:2020-03-04
《教科版三年级下学期科学第四单元 单元测试(二) B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教科版三年级下学期科学第四单元单元测试(二)B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断(共10题;共20分)1.(2分)每块磁铁的磁力大小都一样。2.(2分)钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁。3.(2分)磁铁能隔着其他固体物体吸引铁,但是隔着液体不能吸引铁。4.(2分)用一枚大头针可以做成一个简单的指南针。5.(2分)任何形状的磁铁磁性较强的部分都在两极。6.(2分)小磁针只有能自由转动时才能指示方向。7.(2分)地球是个大磁体,地球北极附近的地磁极是南极。8.(2分)磁铁的
2、同性磁极相互吸引,异性磁极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。9.(2分)一杯从热水瓶里倒出的热水,过一天后,它的温度还会继续下降。10.(2分)任何一种形状的磁铁都有两个磁极。二、选择(共10题;共20分)11.(2分)有两块磁铁,a和b是相互排斥的,如下图,那么我们可以推测().第9页共9页A.a和d相互排斥 B.c和d相互排斥 C.c和b相互排斥 12.(2分)下列不能使水蒸发速度加快的是()。 A.使空气湿润 B.用风吹 C.给水加热 13.(2分)磁铁在生活中应用很广泛,下列物体中,没有使用到磁铁的是()。 A.门吸 B.温
3、度计 C.电冰箱 14.(2分)一块磁铁在()的情况下,磁力大小会发生变化。A.静止 B.移动 C.敲击 15.(2分)下列物体能被磁铁吸引的是()。A.塑料尺 B.电线 C.一元硬币 16.(2分)两块环形磁铁吸合在一起,磁力会()。第9页共9页A.增大 B.减弱 C.不变 17.(2分)下列情况不会引起磁铁磁力变弱的是()。A.高温 B.放入水中 C.强烈振动 18.(2分)附加题如图所示,有a、b、C三个铁块悬挂在空中,当以与b靠近时相互吸引,b与c、靠近时相互排斥,下列判断中正确的是 ()。
4、A.a一定具有磁性 B.b一定具有磁性 C.a、b、c都有磁性 19.(2分)有4块圆形磁铁,它们之间串在一起,出现了如图所示的结果。已知最上的一面是S极,那么,最下的一面是()。A.S极 B.N极 第9页共9页C.不一定 20.(2分)指南针之所以能指示南北,是因为()。A.地球是个大磁体,并且磁极在地球的赤道附近 B.地球是个大磁体,并且磁极在地球的南北极 C.地球是个大磁体,并且磁极在地球的东西两边 三、填空(共6题;共16分)21.(3分)每一块磁铁都有________个磁极,分别叫________和________。2
5、2.(1分)磁铁能吸引铁质的物体,这种性质叫________。23.(2分)“司南”的勺柄指向________方,勺指向________方。24.(5分)写出下列磁铁的磁极。25.(2分)如图所示,将磁铁的两极分别靠近小磁针的某一磁极时,原来静止的磁针均发生偏转,图甲出现了________现象,图乙出现了________现象。(填“同极相斥”或“异极相吸”)第9页共9页26.(3分)用指南针定方向的方法:①把指南针盒放________,让磁针________转动;②当磁针停止摆动后,转动________,使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致;③对照方位盘确
6、定出各个方向。四、实验(共2题;共12分)27.(8分)用指南针定方向,指南针方位盘上的字母的含义分别是什么?N——________ S——________ W——________E——________ NE——________ SE——________SW——________ NW——________28.(4分)发明指南针的国家是________,指南针的主要用途是________。现在广泛运用于________、________等事业上。五、简答(共5题;共20分)29.(5分)小明在小车上装了条形磁铁,用符号“←→”画出各小车的运动方向。30.第9页共9
7、页(5分)一位老奶奶不小心将一盒大头针撒落在一盆小米中,她一枚一枚地拣,真麻烦。请你用学过的知识帮老奶奶将撒落在小米中的大头针拣出来。31.(5分)在一杯水中有一枚小铁钉,不用夹子夹,也不能把手弄湿,借助磁铁把铁钉从水中捞出来,看谁的办法多。(至少写两种)32.(2分)用一根钢棒以端接近悬挂着的磁针的S极,磁针的S极被吸向钢棒,则()。A.钢棒一定具有磁性,且口端为N极 B.钢棒一定不具有磁性 C.不能判断钢棒是否有磁性 33.(3分)在使用指南针时
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