英语人教版七年级下册Unit9 Section B 1 (1a-1e).doc

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1、英语七年级下册Unit 9 Section B Period1(1a-1e)说课稿一.说教材1.教材的地位与作用:Unit9 What does he look like? 这单元通过复习和学习一些关于长相的词汇,用look like 谈论人的外貌特征,巩固前面学习的一般现在时,本课是这单元的第四课和重点课,学好本课将为进一步学习其它时态打下良好的基础。2.教学目标:(1).知识目标:掌握本课重点词汇nose,blonde,mouth,round,face,eye,singer等掌握本课重点句型:1.Shehasaroundface.2.Hehasshortcurly

2、brownhair.3.Hewearsfunnyglasses.4.Sheismyfavoriteactress.语法:用look like /is/have/wear等词来描述人们的外貌。(2).能力目标:培养学生应用英语谈论外表,提高学生听、说、读、写等能力。(3).情感目标:通过谈论外表让学生知道:每一个人都是特殊的,每一个人都是重要的,在日常生活中,不能以貌取人。同时提高学生的记忆、观察能力,注意自己的仪表,应穿着整齐、大方、有朝气,并培养学生的审美能力。培养学生学习英语的强烈兴趣,善于合作,培养学生团结协作精神。(4).教学重、难点:重点是掌握本课nose,

3、blonde,mouth,round,face,eye,singer等重点词汇,What does he look like? He is tall(short /of medium height...)He has  (blonde hair/big eyes/asmallnose…)He wears glasses(a hat... )等重点句型和语法:用look like /be/have/wear等词来描述人们的外貌。 难点是look like 和其它描述外表动词的第三人称用法, 而学生灵活描述课本以外的一些特征是难点,又是能力训练点。确立教学目标的依据:根据

4、英语课程标准规定,通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,为进一步学习下一课时做好充分准备。

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