小学生数学学习良好习惯的培养浅谈.doc

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1、小学生数学学习良好习惯的培养浅谈摘要：学习习惯对于学生的学习有着重要的影响，一个好的学习习惯可以决定一个人的命运。习惯的养成不仅要靠自己的自觉，还要靠老师和家长的共同培养，本文就小学生数学学习良好习惯的培养做一个简单论述。关键字：小学生数学学习习惯新课程改革屮，小学的教学大纲把“培养学生良好的学习习惯”作为索质教育的一个重要方面。教育学家乌申斯慕说过：“良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本。这个资本不断增值，而人在其整个一生中,都享受着它的利息。”这说明，小学生良好的学习习惯，对他今后的发展将

2、起着重耍作用。一、小学数学学习习惯培养的重要性(-)“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运好习惯能使人受益终身。小学阶段是一个人成长的起步阶段，也是养成良好习惯的关键时期，小学生的可塑性、模仿性强，是养成良好学习习惯的最佳时期。在《小学数学教学大纲》屮明确的指出了“在小学，使学生学好数学，培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，对于提高全民族的索质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会公民，具有十分重要的意义可见，良好的数学学习习惯是培养一个人全面发展的重

3、要条件。(%1)孩子的成功教育是从良好的学习习惯抓起的，具备良好的学习习惯有利于提高学习效率，开发学生个体学习的潜能，有利于学生各个系统的完整性的发展，完善学生的人格修养，全面提高学生素质。对学生学习兴趣和能力的培养具有重要作用，对提高教学质量和学生的终身发展具有重要影响。小学阶段是学生成长发育、形成习惯的关键时期，在数学教学中，教师一定要注重良好的学习习惯的培养。二、良好的数学学习习惯培养的途径(-)培养学生课前预习的习惯养成课前预习的习惯，主要是培养学生的口主学习的能力，探索适合自己的学习方法。

4、有效的课前预习可以在上课前大致了解老师将要进行的课堂内容，对教学内容有了一定的了解，能够提高学习的积极性和主动性,增加学习的信心。但预习并不是让学生自己盲目的预习，小学低年级的孩子还没有自己独立思考问题的能力，老师要指引学生去做。比如耍布置好预习的提纲，让学生有一个冃标范围，不至于无的放矢。对于有疑问的地方，做好标记，等待老师上课时来解决。同时，学生还要对自己的预习做一个小小的总结，这样能够加深印象，提高课堂效率。(-)培养学生良好的学习观念作为一名教育者，要重视学生良好的学习观念的培养。正确的思想

5、观念不仅有利于良好的思维习惯的形成，而且能正确把握学习的大方向，对学生学习、思考问题、提高解题能力方面都有积极意义。教师要灌输止确的学习观念，引导孩子健康向上发展。（三）培养学生认真读题的习惯数学学习中，读题的作用非常重要。读题可以为之后的审题提供一条清晰的思路，认真审题可以掌握题耳的意思，理解将要解决的问题的关键。“题读百遍，英义自现。”在学习过程中，要做到认真读题，就要将人体五官全“动”起来，眼睛进行观察，耳朵进行倾听，嘴巴进行细读，大脑进行思考。让学生用心去读，并与思考同步，一边审题一边思考，

6、保证眼睛在看题的时候，大脑也在思考。把题目读正确，注意标点符号的停顿,不要读出歧义和破句，不要漏读，也不要添字。只有理解题目的完整意思才有可能正确解题，通过读题获得解题信息。（四）培养学生上课认真听课的习惯合理分配教学的时间能够提高课堂效率，丰富多彩的教学方法，生动形象的教学语言，可以吸引学生的注意力。要从学生的实际出发，善于抓住学生学习屮的怵I难，讲解有度，抓住关键点，让学生都能明白讲解的内容。注意调动和保持学生学习的积极性，保持良好的心态，对学生要和蔼可亲。在讲到重点的地方，老师要提醒学生注意，

7、可以将重点重复一遍，学生就明白是重点知识了，让学生边听边记重点，不要整节课都让学生做笔记，一点点培养学生的好的学习习惯。在上课的时候老师应注意学生的表情，对于上课开小差的学生做适当的提醒，调整讲课的方法。认真听课的习惯不是一时半会就能解决的，耍反复的练习，再加上老师的积极引导,激发学生的兴趣。（五）培养学生观察思考的习惯学生在听的时候不一定是在观察，在看的时候也不一定在观察，观察能力是学生学好的关键，在观察的同时头脑里也在思考问题，观察可以提高学生敏锐的判断力。经过观察多思考才会有多种解题方法，思考

8、和动脑的结合会有助于更好的理解和掌握数学知识。教师要善于激发学生学习数学的欲望，善于找到学生思考问题的关键，培养学生学习数学的能力。观察可以锻炼学生眼睛的敏锐度和洞察力，在学生观察的基础上老师要注意提供一定的帮助，进行思考线索的提醒，给予足够的思考时间，使学生有思考和发挥的空间。培养学生发表个人见解，主动探寻未知的知识，全方位的寻求解题方法，逐步的提高思维能力和思维水平。(%1)老师与家长沟通交流小学生的习惯的培养不仅仅只靠老师就能解决，家长在学生的良好的习惯的培养中