苏教版语文四年级下册复习4.doc

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1、大渡口小学四年级语文单元复习要点整理人：李爱国18、《沙漠中的绿洲》1、课文介绍了阿联酋人民在茫茫沙漠中为了改造生活环境，辛勤种植并精心侍弄花草树木，终于建成绿洲，营造出良好生存环境的壮举，表现了阿联酋人民对美好生活的追求。2、“沙漠中的绿洲”指的是阿联酋的城市，文中重点介绍了迪拜这个城市。“不毛之地”、“咸而板结”等词让我们感受到那里的环境十分恶劣，但是这并没有吓倒阿联酋人民。“培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子”这句话既说明在那里培育一棵树十分困难，也让我们感受到阿联酋人民对环境的重视。正是因为他们像爱护孩子一样

2、，精心侍弄着这些花草树木，所以沙漠才会被改造生绿树成阴、鲜花遍地的美丽城市，人们才有了良好的生存环境。文中最能体现阿联酋人民侍弄花草非常精心的小事例是园林工人给树木花草“洗脸”。3、“绿树成阴”“鲜花遍地”“没有……更没有”体现了人们对花草树木的珍爱。因为阿联酋人民不惜一切代价营造绿洲，所以说“在阿联酋培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。”“白花花的盐碱”“硬硬的壳”“不毛之地”说明了沙漠环境的恶劣，也说明建设绿洲困难之巨大。三个“买来”以及“挖去”“填上”“埋下”说明了建设绿洲的艰巨和复杂，代价之昂贵，也说明了阿联

3、酋人民战胜困难的决心之大，对美好生活的追求之坚定。4、阿拉伯朋友的一句“人类有了绿洲、鲜花和小草，生活才更加美丽。”说出了阿联酋人民不惜一切代价改造环境的目的。19、《云雀的心愿》1、课文是一篇童话故事，以拟人化的手法，以描写人物对话为主要形式，以“他们飞呀飞”为线索，讲述了小云雀跟妈妈飞出森林，一路看到森林被砍伐后，有的地方变成了沙漠，有的地方河水泛滥成灾，心里很难过。听了妈妈的话，小云雀懂得了保护森林的重要。2、课文中，云雀母子飞到沙漠，被黄沙迷得睁不开眼；又飞到大河，看到几处河堤被冲垮了，村庄淹没在洪水之中。这

4、都是因为人们乱砍滥伐造成的。云雀妈妈把森林比作大水库,原因就是森林能蓄水。树冠可以挡住雨水，苔藓和枯枝败叶可以吸水，土壤能储存水。森林也是一个巨大的空调器。夏天，枝叶可以挡住强烈的太阳光，自然就凉快；冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不易散失，所以就暖和些。听了妈妈的介绍，小云雀产生了这样美好的心愿，那就是：邀上小伙伴去植树，让沙漠重新变成绿洲。3、文中讲到的森林的作用：一是蓄水保土、二是调节气温。乱砍滥伐造成的严重后果：土地荒漠化、洪水泛滥成灾。4、阅读课外读物好处可多了，可以开阔视野，可以提高写作水平，也可以陶冶

5、情操。5、森林的美称：森林水库、天然吸尘器、防风长城、城市的肺……20、《古诗两首》1、两首诗的共同之处是：都生动地描绘了乡村儿童天真可爱的形象，表现了童心的可爱、乡村生活的情趣,表达了诗人对儿童的喜爱之情。2、《池上》是代所作，描绘了小娃偷采白莲的情景，表现了小孩的天真无邪、淳朴可爱。前两句“”是叙事，描绘了小娃偷采白莲的情景，表现了小孩的天真调皮；后两句“”是写景，衬托了偷采白莲的小娃天真无邪、纯朴可爱。池上：池塘里、荷花塘里。艇：比较轻便的小船。解：知道，懂得。一道：指浮萍被小船分开后，一时难以合拢而留下的踪迹

6、。开：分开。3、《小儿垂钓》是代所作，描绘了一个乡村儿童在河边学钓鱼的情景。前两句“”重在写形，写小孩学钓鱼的姿势，描绘了小孩在河边学钓鱼的情景。“”写出小儿不加粉饰的自然形貌，“”坐得很随意，4大渡口小学四年级语文单元复习要点整理人：李爱国“莓苔”丛生也不在乎，要读出学钓时的认真专注。后两句重在写神，写路人借问，小孩招手不应的动作神态。“路人借问”小孩“遥招手”是因为怕吓跑鱼儿，他不敢马上回答，准确生动地刻画了小孩天真专注的神态，“招手”而不是“摇手”，说明小儿并没拒绝，只是让过路人靠近一些，他会轻声作答的，小儿天

7、真可爱的神情被刻画的惟妙惟肖，要读出小儿的天真可爱和机灵。稚子：小孩子。垂纶：垂钓，钓鱼。侧坐：斜着身子坐着。莓苔：泛指野草。映：掩映。借问：向人打听。遥:远远地。应：应答。4、“偷”本指暗中拿走别人的东西据为己有；瞒着人，悄悄地。是一种不道德的行为。而诗中“偷”指小娃因太想吃嫩滑、甜美的莲蓬，而不经大人同意就小心翼翼、偷偷去采莲蓬，则表现了小娃的的无邪、可爱、纯真与童年的快乐、无忧、自由，诗人这样写，是为了突出其童心、童真、童趣。“不解”则更体现了小娃的纯真、质朴。《池上》5、写儿童的名诗句：（1）儿童急走追黄蝶，

8、飞入菜花无处寻。（2）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（3）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。练习61、需要——要求得到，一般与某个事物搭配；须要——一定要的意思，特别强调“一定、必须”，一般与“干什么”“怎么样”搭配。2、组词：噪（）（）澡（）（）躁（）（）（）操（）（）燥（）（）（）编顺口溜：3、关于“说”的成语：说话有顾虑，想说又不敢说：、