教科版小学科学四上第三单元测试卷D卷.doc

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1、教科版小学科学四上第三单元测试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、单选题(共12题;共24分)1.(2分)耳廓的作用是()。 A.收集声波    B.产生振动    C.判断声音的方向    2.(2分)下列三种物质中,传播声音的能力最强的是()。A.棉线    B.钢尺    C.木制米尺    3.(2分)医院、学校、住宅区附近禁止鸣笛属于()。 A.在人耳处阻断噪声    B.在传播过程中减弱噪声  

2、  C.在声源处控制噪声    4.(2分)下列动物对次声波最敏感的是()。A.海豚    B.猫    第10页共10页C.人类    D.大象    5.(2分)下列大小形状相同的尺子,()的传声效果最好。A.皮尺    B.塑料尺    C.钢尺    6.(2分)经过实验探究发现,尺子伸出桌面的长度越长,所听到的音高越()。A.高    B.低    C.一样    7.(2分)()不能使发声罐发出的声音变轻。 A.在罐内装豆子    B.把棉花放人罐内    C.用布等物体包裹罐体    8.(2分)用力敲一下

3、锣,我们能在一段时间里听到锣的嗡嗡声,这说明()。A.锣还在振动    B.锣已经不在振动了,周围的空气还有振动    C.锣已经不在振动了,但仍能发出声音    9.(2分)在真空中声音传播的速度()。A.较快    B.较慢    第10页共10页C.不能传播    D.不确定    10.(2分)声音在下列物体中传播速度从快到慢排列正确的是()。 A.水、空气、木头、钢铁    B.空气、水、木头、钢铁    C.钢铁、木头、水、空气    11.(2分)声音在()中传播的速度最快。A.空气    B.水    C

4、.钢铁    12.(2分)把三个硬币放在铁罐里,摇晃铁罐会发出较响的声音。下面()能够让这种声音变得轻一些。A.把里面的硬币用棉花包起来    B.把整个铁罐用棉花包起来    C.A和B二个方法都有效    二、判断题(共10题;共20分)13.(2分)在汽车的排气筒上安装消声装置可以有效减少噪声污染。14.(2分)鼓膜很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。   15.(2分)声波和水波一样,只能在水平方向上传播。                  16.(2分)用两个纸杯、一根绳子做成土电话,土电话的声

5、音是通过空气传播的。第10页共10页17.(2分)用手敲击桌面,可以听到声音,但并没有看到桌面在振动,说明桌面发声时,是不振动的。18.(2分)声音的高低可以用音高来描述,它是描述物体振动快慢的一个量。19.(2分)轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉完全一样。20.(2分)人在月球上可以与在地球上一样,进行面对面谈话。21.(2分)不同的物质传播声音的本领是不同的。                       22.(2分)盼盼做“探索尺子音高变化”的实验时,第一次把尺子伸出桌面6厘米,第二次伸出桌面8厘米。第一次振动发出

6、的声音高。三、填空题(共9题;共26分)23.(3分)人体能够感觉声音的器官是________。24.(3分)声音的高低可以用________来描述,单位是________(填“分贝”或“赫兹”)。物体振动越快,发出的声音越________;物体振动越慢,发出的声音越________。25.(2分)声音不能在________中传播。26.(1分)人们说话时发出的声音是由________振动产生的,蚊子发出的“嗡嗡”声是由________振动产生的。27.(3分)人体能感觉声音的器官是________,它分为_______

7、_、________和________三部分。28.(3分)当我们正在课堂上专心听课时,下课铃声突然响起,这时的铃声对我们来说是________。29.(4分)声音的高低可以用________来描述。物体振动得越________,发出的声音就越高;物体振动得越________,发出的声音就越低。第10页共10页30.(5分)声音是靠________传播,________不能传声。31.(2分)音叉上有字母和数字,字母代表的是________,数字代表的是音叉每秒钟________的次数。四、解答题(共1题;共5分)32.

8、(5分)根据所学知识填空五、实验探究题(共2题;共9分)33.(2分)某班同学要做“探索尺子的音高变化”实验。(1)研究的问题:改变尺子伸出桌面的长度,尺子振动发出的声音会改变吗?(2)下面是该小组的实验记录表,请填写下表。尺子伸出桌面的长度振动的快慢声音的高低4厘米________________8厘米______

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