语文北师大三年级上册《说声对不起》教学设计.doc

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1、<<说声“对不起”>>　　教学目标知识与技能1、认识生字，掌握由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、通过读课文，理解课文内容；通过讨论交流，明白一个讲文明、懂礼貌的小学生做错了事就应该主动道歉，承认错误。　　过程与方法找出文中描写心理活动的语句，反复朗读“我的嗓子眼儿像堵了块石头似的，连一个字都吐不出”这句话，联系上下文体会“我”的心情。情感态度与价值观　　　引导学生在学习、生活中养成良好的行为习惯，从小做一个讲文明、懂礼貌的好学生。　　　　　教学重点：　　　理解课文内容：明白一个讲文明、

2、懂礼貌的小学生做错了事就应该主动道歉，承认错误。　　教学难点：体会人物的心情。　教学准备：　小黑板、生字卡