语文人教版五年级上册梅花魂 第二学时.ppt

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1、第二课时梅花魂从哪件事情最能看出外祖父对梅花的喜爱、对梅图的珍爱？珍爱墨梅图品读感悟外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈:"孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?"训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪:一枝画梅，有什么稀罕的呢?外祖父为什么如此喜爱梅花？这梅花，是我们中国

2、最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！“梅花魂”的内涵是什么？本文为什么以“梅花魂”为题？（“梅花魂”的内涵是：保持梅花的品格，保持中国人的气节。以“梅花魂”为题点明了中心。）课文题解外祖父那么喜欢墨梅图，为什么还要送给我？（

3、外祖父希望我永远不忘祖国，永远保持中华民族的气节，如梅花一般，百折不挠，傲雪怒放。）苏武受尽屈辱十九年爱国之心永不变人生自古谁无死留取丹心照汗青文天祥毒刑拷打何所惧民族气节显忠魂抗日英雄赵一曼在侵略者面前低头，就不配做中国人！杨靖宇宁肯饿死，也不吃美国的面粉。朱自清外祖父三次落泪深切体会理解诗句独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐）王维《九月九日忆山东兄弟》春草明年绿，王孙归不归。唐·王维《山中送别》自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。(北宋）秦观《浣溪沙》第一次落泪外祖父为何读到这些诗句时就会落泪？为这

4、些诗句触动了他思乡爱国的感情。他思念祖国，却身在异邦而不能回去，所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。第二次落泪的原因是什么？从中我们体会到了外祖父怎样的心情？体会到他渴望返乡回国的强烈愿望。品读14、15自然段找出对外祖父的外貌描写，理解第三次落泪的心情。表现了外祖父热切期望回到祖国怀抱而又无可奈何的悲痛心情。结构：本文开头和结尾相照。好处：突出中心，表达外祖父对祖国的眷恋之情。本文开头和结尾有什么联系？说说这样写有什么好处？写作特点课文围绕梅花回忆了外祖父的五件事，表现了外祖父对梅花的喜爱，寄托了一位

5、身在异国的华侨老人对祖国的眷恋之情。总结全文《故乡》杨牧没有离开故乡的时候故乡是一幅铺在地上的画我在画中走来走去只看到天边遥远的云霞远远地离开故乡的时候故乡是一幅挂起来的画一抬头便能看见每当月下透过一层薄薄的纱拓展延伸月是故乡明季羡林每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。事情大概就是这个样子。 但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”，“三潭印月”等等，不可胜数。 

6、我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：原来山是这个样子呀！因此，我在故乡里望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想像的。 至于水，我的故乡小村却大大地有。几个小苇坑占了小村一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候

7、在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也顾而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起。清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。 我只在故乡呆了六年，以后就离乡

8、背井漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了十一年，重又回到北京，到现在已经十多年了。在这期间，我曾到过世界上将进三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到他们，我立刻就想到我故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万