语文人教版五年级上册梅花魂.梅花魂.ppt

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1、梅花魂魂幽葬颇腮玷（yōu）（幽静）（pō）（sāi）（偏颇）（hún）（灵魂）（zàng）（埋葬）（diàn）（腮边）（玷污）生字学习秉谓飕衰侨眷（wèi）（所谓）（shuāi）（qiáo）（衰老）（bǐng）（秉性）（sōu）（冷飕飕）（juàn）（华侨）（眷恋）魂缕幽葬谓梳腮绢侨愁腮甚绸呜幽芳葬身腮边玷污秉性所谓衰老忧愁华侨眷恋一缕甚至丝绸梳理手绢梅花魂凉飕飕颇负盛名词语积累认真读课文，看看围绕梅花写了哪几件事？1.外祖父教“我”唐诗宋词时悄然落泪。2.外祖父因为“我”弄脏墨梅图而发脾气。3.外祖父因不能回国而难过得哭起来。4.外祖父在离别前把最宝贵

2、的墨梅图送给“我”，并语重心长教导我。5.外祖父送我们上船，并赠“我”绣着梅花的手绢。1、读诗落泪2、珍爱梅图3、不能回国4、赠墨梅图5、送梅花巾课文三次写到外祖父落泪，找一找，体会祖父的思想感情。1、读诗时无声地落泪。2、不能回国时呜呜地哭泣。3、送别时泪眼蒙眬。外祖父三次落泪，表明他渴望回国返乡的强烈感情。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。唐代王维的诗，意思是“我独自一个人在外地，每到过年的时候格外思念故乡的亲人。”春草明年绿，王孙归不归。也是王维的诗，意思是“明年春天绿草如茵的时候，您回不回来呢？”自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。北宋词人秦观的词，意思

3、是“在空中随风飞舞的落花，轻得好像夜里的梦；满天无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。”这些唐诗宋词有什么共同特点？这三句诗都表达游子对家乡的思念之情。外祖父为什么读唐诗宋词的时候哭了？因为这些诗句触动了他的思乡之情，让他想起家乡和亲人，所以泪水不知不觉地流了下来。细读课文，我们知道外祖父是一个爱梅的人，你是从哪些语句中体会到这一点呢?外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢

4、抹净。这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！外祖父为什么那么挚爱梅花呢？这梅花，是我们中国最有名的花.旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气.她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！这梅花，是我们中国最有名的花.旁的花，大抵是

5、春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气.她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！读了这段话后，你觉得梅花具有怎样的品质呢？请用外祖父的话来说一说。她是最有品格、有灵魂、有骨气的。岳飞人生自古谁无死留取丹心照汗青文天祥毒刑拷打何所惧民族气节显忠魂抗日英雄赵一曼在侵略者面前低头，就不配做中国人！杨靖宇宁肯饿死，也不吃美国的面粉。朱自清外祖父说“一个中国

6、人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”中“梅花的秉性”指的又是什么呢？不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。梅花魂“魂”指的是梅花的精神.具体是指“不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”这种中华民族精神。本文开头和结尾有什么联系？说说这样写有什么好处？首尾呼应，更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国、热爱祖国的思想感情。乡愁诵读时乡愁是唐诗宋词冰凉的泪珠是我眷恋的字符书画时乡愁是淡雅的墨梅朵朵冷艳铮铮气节把我的精神寄托而后来啊乡愁是我心头魂牵梦萦的故土任寒风撩起我苍白的银发任岁月把我的牵挂惆

7、怅只有那血色的梅花漂过那茫茫的海峡把我的思念牵引……不管你身在何处，故乡永远是你的家！永远不变的是你的中国心！我的中国心河山只在我梦里祖国已多年未清静可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江长城黄山黄河在我胸中重千斤无论何时无论何地心中一样清流在心里的血澎湃着中华的声音就算生在他乡也改变不了我的中国心小练笔读了这篇课文，你感受到了什么？请动笔写下来.