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时间:2020-03-03
《地理人教版七年级上册《发展与合作》学案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五章《发展与合作》导学案【学习目标】1、知道发达国家与发展中国家的经济发展差异2、知道发达国家与发展中国家的分布特点。3、理解国际合作对于国家发展的重要性。【地域发展差异】1、读世界灯光影像图(P88)、世界地形图、世界气候图(P65)回答下列问题。(1)用红笔在图中画出灯光最亮的地区,写出这些地区分别位于洲部,洲部和亚洲的(国家)。(2)沿海与内陆相比,地区经济水平相对较高。(3)从地形角度观察,地形的地区经济发展水平较高。(4)对比世界气候类型图,气候过于,,,的地区经济发展水平相对较低。(5)综合影响聚落形成的有利因素和世界城市分布位置,总结哪些因素影响地区的发展水平。2、根据教材
2、P89页图片总结不同国家发展水平存在差异主要体现在,,方面,除此之外,请举例说明还有哪些方面存在差异?【发达国家与发展中国家的分布】3、什么是人类发展指数?人类发展指数的作用主要是什么?我国的人类发展指数平均是多少?我们天津的人类发展指数属于哪一个档次?4、、请同学们阅读教材90页图5.3发达国家和发展中国家分布图,总结:发达国家和发展中国家的分布:(请同学们把这些知识点用红笔画在书上)(1)目前,在人类大家庭有个国家,少数是国家,大部分是国家。(2)发达国家主要分布在洲、洲、洲。亚洲的是发达国家。从全球角度看,发达国家多分布在半球的部。(3)发展中国家主要分布在洲、洲、洲,发展中国家集中
3、分布在半球和北半球的部。(国家)是世界上最大的发展中国家。5、所以通常把发达国家称作“北”,发展中国家称作“南”。在国际上,一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称“”,将发展中国家之间的互相合作称为“”6、第二次世界大战结束后,许多发展中国家实现了经济快速发展,缩小了与发达国家的差距。在一些领域,有的发达国家已经跻身世界前列,如印度的、中国的、等。【国际经济合作】A.富国更富7、认识发达国家与发展中国家贸易的不平等。阅读书中材料,把A、B环补充完整。B、出售农、矿等初级产品C、出售轿车、轮船、飞机、高档日用品等。E、产品的价格高D、赚到的钱少8、结合下面资料,从资源、技术、市场、
4、资金等方面分析加强国际合作的重要性。材料一:C919是由我国自主研发的国产干线飞机,机身我国拥有完全自主产权,机翼和尾翼、雷达罩都是完全国产。但发动机、飞机控制系统、飞行记录仪、燃油系统、起落架、轮胎等是与美国多家公司合作,机翼防冰与德国利勃海尔公司合作,发动机和发动机反推来自法国埃塞公司,防火检测系统来自英国凯德宇航公司。材料二:日本丰田是世界著名的汽车品牌,但汽车零件大多数并非日本国产,而是来自20多个国家的160家工厂,汽车轮胎等产品甚至是马来西亚这样盛产橡胶的热带发展中国家。除此之外,由于日本本国资源贫乏,许多工业产品的原料都是来自于外国进口。材料三:2014年至2016年,中国同
5、“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元。中国对“一带一路”沿线国家投资累计超过500亿美元。中国企业已经在20多个国家建设56个经贸合作区,为有关国家创造近11亿美元税收和18万个就业岗位。我国加入“一带一路”发展经济背景:1、产能过剩,外汇资产过剩;2、中国油气资源、矿产资源对国外的依存度高;3、中国的工业和基础设施集中于沿海,如遇外部打击,容易失去核心设施。资源技术市场资金发达国家发展中国家【课后练习】自然条件优越自然条件恶劣开发历史较早开发历史较晚1、将经济发展水平与自然环境和开发早晚,按照逻辑关系链接起来。经济发展水平高经济发展水平低2、下列各组国家属于发达国家的是A、韩国、南
6、非B、日本、巴西C、英国、德国D、沙特阿拉伯、新加坡3、下列发达国家分布在南半球的是A、美国、加拿大B、日本、意大利C、澳大利亚、新西兰D、德国、法国4、划分发达国家和发展中国家的主要依据是A、人口多少B、开发历史早晚C、经济发展水平D、军事力量强弱5、“南北对话”是指A、南方与北方的对话B、南半球与北半球的对话C、发达国家与发展中国家之间的争端D、发达国家与发展中国家之间的有关政治、经济等方面问题的商谈6、小明是汽车爱好者,他发现自家的汽车,车轮产自马来西亚,发动机产自美国,汽车的外壳刚才主要来自巴西,……对此现象的准确解释是()A、南北对话B、南南合作C、国际矛盾和冲突剧烈D、国际合作
7、和经济的全球化【笔记】
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