单元教学计划.doc

《单元教学计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、单元教学计划（见下表）学习目标1、能表现出对简单动作与系列动操作的能力。2、在活动中表现出身体的平衡能力及协调性。学习内容平衡课次具体目标具体内容提示预设学习过程11、体现多种平衡身体的动作，发展协调能力2、观察并知道两只手臂的自然平衡动作徒手平衡：单脚站立平衡、“燕子斜飞”平衡、燕子俯冲动作注意动作的稳定性1、模仿、练习平衡动作。2、做简单的平衡动作3、比一比看看谁站的久、站的稳4、培养团结合作精神21、能运用平衡物体的特点充分活动，明白2、能在教师引导下正确评价自己平衡物体游戏“别让它倒了”、“我和跳跳球”引导学生观察，体验不同物体及

2、与身体平衡的特点和联系＋应用不同评价形式启发学生正确评价自己1、复习、展示上次课所学的徒手平衡动作2、体验、尝试物体平衡及物体3、在身体上的平衡练习4、自我评价5、在小组长的带领下完成游戏活动31、能在不同物体上完成平衡动作2、在同伴协调下完成平衡动作，体验合作物体上的人体平衡游戏：“太空运输”、“小小宇航员”调节肌肉的紧张度＋维持动作的稳定1、表演赛：我和跳跳球2、在老师或同伴帮助下学会跳跳球玩法3、和同伴一起完成游戏4体验多种平衡的动作+了解平衡特点+勇于展示自我+知道和他人合作+与同伴分享快乐师生回忆＋复习体验＋了解平衡知识＋比谁立的久

3、和比谁站的稳维持动作的稳定＋正确地自我评价。适时进行安全教育1、单、双、多人徒手、器械平衡动作练习2、过独木桥改变硬地的平衡环境