地理人教版八年级下册学生导学案.doc

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1、课题长江三角洲与云贵高原课型复习课【学习目标】1、对比长江三角洲与云贵高原地理特征的差异。2、分析两区域的气候差异及原因，发展农业、旅游业的条件。3、说明区域联系对经济发展的作用。【学习过程】一、区域对比显差异（自主学习，分组完成）长江三角洲云贵高原位置和范围包括省南部，省北部以及市，位于长江游，东临海和海，地处江海之利包括省和省，位于长江游，地处内陆，是我国的“西南门户”地形特点河口三角洲地貌，地势，河汊纵横，湖荡星罗地貌广布，地形。开发长江流速缓、水量大、江阔水深，适合开发：流速快，山高谷深适合开发：自然灾害受

2、夏季风影响，容易发生灾害多等地质灾害以及旱灾生态环境问题人口、城市众多，工农业发达比较严重喀斯特地貌，雨水易渗漏，表土易流失，严重二、区域内部各要素之相互作用（合作探究，小组讨论）（一）自然要素相互作用（以气候为例）根据材料分析上海与昆明的气候（气温和降水）的差异，并分析原因气温差异：昆明1月气温上海，7月气温上海。据此分析昆明四季如春，被称为“春城”的原因：降水差异：昆明年降水量上海原因：（二）人地关系1、分析长江三角洲被称为“鱼米之乡”的原因盛产水稻自然原因：社会经济原因：淡水渔业发达的原因：方法总结：影响农业

3、发展的因素社会经济因素自然因素2、云贵高原发展农业的不利条件3、与长江三角洲相比云贵高原发展旅游业的有利和不利条件①结合教材长三角旅游业发达的原因、欧洲西部旅游业发达的原因、东南亚旅游业发达的原因建模影响旅游业发展的因素②与长江三角洲相比云贵高原发展旅游业的有利条件：不利条件：三、区域联系对经济发展的作用（独立思考，提升核心素养）尝试借鉴“前店后厂”模式，为长江三角洲和云贵高原经济合作提出合理的建议