信息窗三（分数的基本性质）.ppt

《信息窗三（分数的基本性质）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路3.分数的基本性质第1课时分数的基本性质（1）R·五年级下册1.米表示把1米平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）米；也表示把（）米平均分成（）份，取其中的（）份，即（）千克。1077101复习旧知2.一辆汽车３分钟行驶了４千米，每分钟行驶４千米的（　　），每分钟行（）米。复习旧知120÷30的商是多少？120÷30=4被除数和除数都扩大3倍，商是多少？（120×3）÷（30×3）=4被除数和除数都缩小10倍呢？（120÷10）÷（30÷

2、10）=4状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路120÷30=4（120×3）÷（30×3）=4（120÷10）÷（30÷10）=4这是我们学习过的一个什么性质呢？被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。这是整数除法中商不变的规律。自主探究拿出3张同样大小的正方形纸，按照下图把他们平均分，并涂上颜色。用分数表示出涂色部分的大小。怎么分？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路可以用对折的方法来分。先

3、将左边的正方形两等分。取其中的一份上色。（）（）12它的大小为。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路将中间的正方形四等分。取其中的两份上色。它的大小为。（）（）24（）（）12（）（）24（）（）12最后将右边的正方形八等分。取其中的四份上色。它的大小为。（）（）48状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路（）（）24（）（）12（）（）48你发现了什么？==它们的分子、分母各是按照什么规律变化的？1（）（）

4、（）（）（）（）=122448=从左往右看：×2×2×2×2×4×4==122448分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路从右往左看：2（）（）（）（）（）（）=122448=÷2÷2÷2÷2÷4==482412÷4分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。这个规律成立吗？我们来验证一下。=×3×3÷3÷3×4×4÷4÷4===1531531515341216341216状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

5、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路想一想要使分数的大小不变，分数的分子和分母能同时乘或除以0吗？分母不能为01200×0×0=分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。分数的基本性质：反馈练习：书58页1书58页2状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路3.说出相等的分数。、……状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数

6、（0除外），分数的大小不变。课堂小结课后作业1.完成P58第1、2题；2.完成练习册本课时的习题。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所