数学北师大版初一上册2.6.2有理数的加减混合运算.6.2有理数的加减混合运算》课件.ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书数学初中一年级（七年级）（上）2.6有理数的加减混合运算2龙川一中宏图学校何媛媛学习目标了解并且熟练地掌握有理数的加减混合运算温故知新1、有理数的加法法则：2、有理数的减法法则：自学指导阅读书本P44-45并思考：1、有理数加减混合运算可以怎么简便运算？2、在有理数加减混合运算中应该注意什么问题？5分钟后请同学们完成相关的联系学科网一架飞机进行特技表演，起飞后的高度变化如下表：此时飞机比起飞点高了多少千米？请用多种算法来计算一下。有哪些算法?算法一：4.5-3.2+1.1-1.4=2.4-1.4=1（km）算法二：4.5+（-3.2）+1

2、.1+（-1.4）=1.3+1.1+（-1.4）=2.4+（-1.4）=1（km）比较两种算法，你发现了什么？4.5-3.2+1.1-1.4=4.5+（-3.2）+1.1+（-1.4）有理数的加减混合运算可以统一成加法运算！可以看成4.5，-3.2,1.1，-1.4这4个数的和算式“4.5+（-3.2）+1.1+（-1.4）”除了可以按运算顺序来算还可以怎么来运算？运用加法的交换律跟结合律来简化运算！4.5+（-3.2）+1.1+（-1.4）=4.5+1.1+[（-3.2）+（-1.4）]=5.6+(-4.6)=1自学检测1（）自学检测2计算：（1）（-4）-6+

3、（-3）（2）（-15）+（+3）-（-15）+（+7）（3）15+（-）-8-+（4）（）-（+6.25）-（）+（-0.5）小组讨论根据P45的做一做，小组合作完成P46的习题2.8的第2题经历了本节课的学习，你有什么收获吗？作业1、P45页随堂练习2、完成课本P46习题2.81、3题谢谢！