地理人教版七年级上册地形图的判读.4地形图的判读（40张幻灯片）.ppt

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1、地形图的判读世界地理“十·一”黄金周到了，咱们去黄山吧！黄山风光优美，但是地势险峻，地形复杂，得带上一幅黄山地形图哦！地形图怎么读啊?第三关：判读等高线地形图第二关：绘制等等高线第四关：判读分层设色地形图上的陆地地形第五关：地形剖面图的绘制及判读可以正确阅读和使用地形图了第一关：地面高度的测量你有一双善于观察的眼睛你有一个善于思考的大脑第三关：判读等高线地形图第二关：绘制等高线第四关：判读分层设色地形图上的陆地地形第五关：地形剖面图的绘制及判读可以正确阅读和使用地形图了第一关：地面高度的测量1.说出A、C、D处各地形部位的名称。2.MN和

2、HI表示的地形部位分别是什么？B地区是什么地形？3.F的海拔高度是多少？4.从E到F的方向是从到。山顶鞍部山谷山脊盆地陡崖620米东南西北课堂检测南东西·人教版读“某地等高线地形图”，回答问题。(1)A点的海拔高度是________米。(2)B处的地形部位是________。(3)图中所画的①②③三处河流中，有一处错误，应该是________(填数码)。图3－3600鞍部③会读地形图了，不用导游我们也可以游览祖国的美好山川了！再见我量的甲山高1000米海平面我量的丁山也是高1000米???第一关：地面高度的测量某点高出另一点的垂直距离为相

3、对高度甲乙海平面1000米500米1500米某点到海平面的垂直距离为绝对高度，即海拔高度的计算方法地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为海拔。某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度。（相对高度即两地的海拔高度之差。）地图上出现的高度一般情况下都是海拔。我知道了！甲山的海拔为米，丁山的海拔为米，甲山相对丁山的相对高度为米过关斩将(1)1000+500=150010001500－1000=500人们是怎样把立体的高低起伏的地形绘制到平面地图上的呢？第二关：等高线的绘制10010010010010010010010020020020020

4、0200200150150150150150150150150100100100什么是等高线？等高线的特征：A、等高线都是闭合的B、同一条等高线各点海拔相等C、等高线上的高度为海拔，单位是米D、在同一幅图中，除陡崖外，表示不同高度的等高线不相交且等高距相等等高线示意图过关斩将(2)1、图中的等高距是米，2、如果B是在等高线上，那B的海拔是米。100NM3、如果M和N都在等高线上，M与N的相对高度是米。300-100=200400你替两人安排一下各自的登山路线，并且说说原因。甲乙第三关：等高线地形图之坡度陡缓陡坡缓坡等高线密集等高线稀疏等高

5、线密集坡度较陡等高线稀疏坡度较缓我知道了！过关斩将(3)甲乙甲乙哪条登山路线省力些？为什么？甲省力。因为甲路线上的等高线稀疏，是缓坡。第三关：等高线地形图之不同部位的地形形态山峰山脊山谷4040等高线向低处弯曲为山脊等高线向高处弯曲为山谷80怎样区分山脊和山谷呢？陡崖山坡上向上隆起的部位，等高线向低处弯曲。山坡上向下凹的部位。等高线向高处弯曲两个相邻山顶的中间部分。垂直或近似垂直的陡坡。等高线重合。山峰山脊山谷鞍部陡崖等高线闭合，中间高四周低。连连看1、写出上图中字母代表的地形形态的名称：ACDEF山峰山脊山谷鞍部陡崖过关斩将(4)2、读

6、下图，找出图中的山顶、鞍部、山谷和山脊山峰山峰山峰山峰鞍部鞍部山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山脊山脊山脊山脊山脊怎么读呢？第四关：分层设色地形图的判读陆地上五种基本地形02001000海拔（米）高原山地丘陵平原500高原山地丘陵平原盆地高度（米）形态特征地面起伏程度大于500高而平小大于500高而陡大小于500低而缓小小于200低而平小无一定标准四周高，中间低大高原平原五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地丘陵盆地地形图上的绿色表示；蓝色表示；黄色表示；褐色表示；白色表示。你所发现的是：平原高原、山地、丘陵海洋高山雪线以上平原平原平

7、原盆地盆地盆地盆地高原高原高原高原山地山地山地山地丘陵丘陵找找图中的高原、山地、丘陵、盆地和平原。过关斩将(5)AB地形起伏一目了然！它是怎么绘制的呢？第五关：地形剖面图的绘制和判读地形剖面图表上找到相应的点我会画了！第一步：找出剖面线AB与等高线的交点第二步：沿每一个交点向下做垂线，在高度第三步：将各点用圆滑曲线连接起来表上找到相应的点过关斩将(6)你能从下面的地形剖面图上看出我国地形起伏的大势吗？