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时间：2020-02-29
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1、年月日一说教材二教学目标三教学重点和难点四教学法五教学过程一说教材北师大版小学数学三年级上册第七单元P70—P74的内容二教学目标1知识与技能：知道一年有十二个月，知道并会判断大小月,懂得并会判断平闰年。2过程与方法：通过动手操作培养学生自主探究合作交流的能力，通过观察培养学生的观察能力以及思维能力。3情感态度与价值观：体验学数学的乐趣，感受数学与生活的密切联系，培养学生珍惜时间的良好品质。三教学重点和难点重点：对每个月天数的认识及对大小月的判断难点：对平年，闰年的认识及判断四教法学法教法：动手操作
2、教学法积极引探法直观法学法：自主探究法自学尝试法实践法五教学过程㈠激趣引入谜语有个宝宝真稀奇，身穿三百多件衣，每天脱去一件衣，到了年底剩张皮。是什么呢？？日历㈡学习新课，自主探究1观察认识日历，认识大小月要求：思考老师提出的问题2记忆大小月（1）看拳头图（2）展示月份天数识记歌一三五七八十腊，三十一天永不差，四六九冬三十天。12月11月3认识平年与闰年（1）判断标准：闰年2月29天，平年2月28天。（2）考倒老师考倒老师（3）发现规律2828282928282829规律：四年一闰闰年：能被4除尽（4
3、）完善月份天数识记歌一三五七八十腊，三十一天永不差，四六九冬三十天。闰年二月二十九，平年二月二十八。㈢巩固新知，提问讨论①他的生日，大月？小月？②我的出生年份，平年？闰年？③他12岁了就只过了3次生日？④19491978199719992008哪些是闰年？还想到什么？㈣总结反馈同学们这节课你们都学到了什么？你觉得自己哪里表现的好？布置作业。谢谢欣赏！
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