基础实验8酸与碱的化学性质.ppt

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1、探究氢氧化钠的善变探究氢氧化钠的善变问题是开启科学大门的钥匙，我们要敢于质疑，敢于创新！（1）设计实验方案检验Na2CO3是否存在。（2）通过实验加以验证。是否变质?探究之旅第一站检验Na2CO3方案1：取样加入稀HCI足量，观察是否产生气泡？友情提示：1、注意倾倒液体的正确操作2、液体一般取1-2ml，节约就是创造3、注意滴管的规范使用Ca(OH)2方案2：取样加入CaCI2，观察是否能生成白色沉淀？探究之旅第二站是否完全变质?检验NaOH（1）设计实验方案检验NaOH是否存在方案：取样品溶液于

2、试管中，往其中滴加足量CaCI2，至不再有沉淀，静置后往上层清液中滴加酚酞，看是否出现红色？再思考：CaCI2是否可以用Ca(OH)2代替再思考：CaCI2是否可以用稀HCI代替探究之旅第三站怎样除去杂质?除去Na2CO3（1）设计方案除去Na2CO3方案：取样品溶液于试管中，往其中滴加适量Ca(OH)2，至沉淀不再增加，则代表杂质已经除去。再思考：Ca(OH)2是否可以用CaCI2代替再思考：Ca(OH)2是否可以用稀HCI代替除杂要领：不引入新杂质，不与原物质反应探究之旅之收获科学就是整理事实

3、，以便从中得出普遍的规律或结论。达尔文问题是开启科学大门的钥匙，我们要敢于质疑，敢于创新！探究之旅不断前行变质了多少?行动起来吧,只要你行动就会有收获！练习：1．氢氧化钠溶液暴露在空气中常常会变质发生的化学反应方程式为_________________________________，如果用实验方法来验证变质，可向其中滴入______产生____________，如果要除去这种杂质应向其中加入适量的_______并过滤，上述两个化学反应方程式为___________________________

4、______、_________________________________。2．小张同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体，他对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究。(1)取少量固体于试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生，由此可知该NaOH固体已变质。写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式。(2)该同学为进一步探究固体中是否还含有NaOH，设计了如下实验方案：①滴加足量的CaCl2溶液目的是，生成沉淀的化学方程式为。②取少量溶液B于试管中，滴加少量试液，现象为，说明固体样品中存在氢氧化钠

5、。