公开课课件《关雎》.ppt

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四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》五经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》 有关《诗经》我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋时期的诗歌305篇,也称《诗三百》先秦称之为《诗》西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》并沿用至今。《诗经》六义:风雅颂(内容),赋比兴(表现手法) 有关《诗经》风:不同地区的音乐,多为民间歌谣,160篇共15国风,作者不可查雅:分为大雅、小雅;是贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌。大雅31,小雅74,多为士大夫的作品。颂:是祭祀乐歌。共40篇 雎关 关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 雎鸠(jūjiū)窈窕(yǎotiǎo)好(hǎo)寤寐辗转芼(mào)朗读提示:四言诗的诵读,一般为二、二拍,即读两字后稍作延长或停顿。 关雎关关/雎鸠,在河/之洲。窈窕/淑女,君子/好逑。参差/荇菜,左右/流之。窈窕/淑女,寤寐/求之。求之/不得,寤寐/思服。悠哉/悠哉,辗转/反侧。参差/荇菜,左右/采之。窈窕/淑女,琴瑟/友之。参差/荇菜,左右/芼之。窈窕/淑女,钟鼓/乐之。 雎鸠鸟不停的鸣叫,栖息在河中的小岛上。文静美好的女子,是君子喜欢追求的配偶。整体感知 讨论之前需要注意的词:窈:美心为窈;窕:美妆为窕;淑:善,好;寤:睡醒;寐:睡时;思,助词,无实意;服,思念;悠哉悠哉:形容思念之情绵绵不尽。悠,思念;友:表亲近;乐之,使她快乐。 雎鸠鸟不停的鸣叫,栖息在河中的小岛上。文静美好的女子,是君子喜欢追求的配偶。参差不齐的荇菜,在船的左右捞取。美丽文静的女子,日日夜夜的思念她。追求姑娘难以如愿,更加日夜的思念着她。相思之情绵绵不尽,翻来覆去难以入眠。 参差不齐的荇菜,在船的左右择取。美丽文静的女子,谈琴鼓瑟以求亲近她。参差不齐的荇菜,在船的左右挑选择取。美丽文静的女子,敲击鼓乐使她快乐。 1.全文讲了一个什么故事?2.君子是怎样追求女子的? 求——思——友,乐一节:一见钟情二三节:辗转相思四五节:继续追求 品味语言1.找出赋比兴的句子赋:直铺陈叙述,是最基本的表现手法。朱熹:赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也。比:以彼物比此物。也就是比喻。兴,“先言他物,以引起所咏之辞” 2.文中运用了大量的复句,但是我们读起来却不显得枯燥,单调,为什么? 1)音节明快,和谐:四音节,其中有两个音节重叠,这种形式不仅能惟妙惟肖的表现出事物的声色状貌,有一种如临其境,如闻其声的感觉,读起来语音铿锵有力,节奏明快,音韵跌宕起伏,和谐优美。2)押韵:尾韵 3)双声叠韵的运用双声:双音节词中两个汉语拼音的声母相同,即为双声。叠韵:同韵母即为叠韵。 4)静中有动:常用叠章形式,即重复的几章句,意义和字面都只有少量改变,造成一唱三叹的效果。这是歌谣的一种特点,可以借此强化感情的书法,不但写出劳作的过程,而且通过不断重复的韵律,表现出一种生动活泼的气氛,似乎有一种合唱,轮唱的味道。现在歌曲中多延用这一形式。

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