地理人教版八年级上册第一节 疆域.docx

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1、§1.1疆域知识目标：1.结合地图，记住我国半球位置、海陆位置、纬度位置。说出位置特点。2结合地图，记住我国领土面积、陆上相邻和隔海相望的国家，记住我国濒临的海洋，指出内海。3.在我国白地图上准确找出34个省级行政区域的位置、名称、简称和行政中心。情感，态度目标：自信、自主获得知识。教学重点：目标1.2.3教学难点：目标3教学准备：资料图片，幻灯片教学时间：4课时教学过程：师生活动教学提示与建议第一课时一、学生根据填充图册自主学习，并完成填充图册。二、教师指导学生在书P2、3、4勾出位置和位置特点。学

2、生熟记背诵。第二课时三、结合地图指导学生勾出我国领土面积、14个陆上邻国，6个隔海相望国家，大陆和台湾各自濒临的海洋。我国的内海。四、学生结合P4地图背记时间25ˊ，教师巡查指导。培养自主学习能力。时间10ˊ，强化自试点。作出知识点标记第三课时五、教师讲解我国基本三级行政区划，并指导学生勾上。六、同时结合地图册P6、书P10背记我国34个省级行政区域、简称、行政中心。理解概念分方位记、过关落实反思：板书设计: