江苏版小学数学教材内容结构.doc

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1、江苏版新课标小学数学教材内容结构（2008年9月整理）册次数与代数空间与图形统计与概率实践与综合应用一上（2005年6月第5版）1、数一数（数1-10）5、认数（一）（读写1-10，比大小）7、分与合（10以内）8、加法和减法（10以内）10、认数（二）（11-20）11、认识钟表（几时、大约几时）12、加法（20以内进位加法）2、比一比（长短、高矮、轻重）4、认位置（上下、前后、左右）6、认识物体（直观认识长方体、正方体、圆柱、球）3、分一分（按一定标准分类）9、统计（简单的象形统计图、统计表）·有趣的搭拼·丰收的果园一下（2005年12月第4版）1、减法（20以内

2、退位减法）3、认数（100以内）4、加法和减法（一）（100以内不进位不退位）5、认识人民币6、加法和减法（一）（100以内进位退位）2、认识图形（直观认识长方形、正方形、圆、三角形、平行四边形）7、统计（分类整理数据、简单的统计表）·我们认识的数·小小商店·假日小队二上（2007年6月第4版）1、认识乘法2、乘法口诀（1-6）4、认识除法5、口诀求商（一）8、乘法口诀和口诀求商（二）（7-9）9、时分秒3、认识图形（四边形、五边形、六边形）6、厘米和米（初步认识线段、认识厘米和米）7、位置和方向（第几排第几个，东南西北）10、观察物体（从前后左右观察物体）11、统计

3、与可能（方块图、简单事件发生的确定性和不确定性）·快乐的队日活动·有趣的七巧板·量一量·算24点·田园风光二下（2003年12月第2版）1、有余数的除法2、认数（1000以内）4、加法6、减法8、乘法（一位数乘两位数、乘法估算）3、分米和毫米5、确定位置（东北、东南、西北、西南，线路图）7、认识角（角、直角、锐角、钝角）9、统计（数据的分类整理、用表格或方块图表达统计结果）·我们去植树·测定方向·游览美丽的海滨·你能跳多远三上（2007年6月第5版）1、除法（两位数除以一位数）2、认数（万以内）3、千克和克6、长方形和正方形（特征、周长的含义和计算）9、统计与可能·农

4、村新貌·称一称41、加减（两位数加两位数和100以内）2、24时记时法7、乘法（三位数乘一位数）10、认识分数（初步认识分数，简单分数加减法）8、观察物体（从正面、侧面和上面观察三个同样大的正方体摆成的物体，初步认识相应的视图）（可能性大小的初步认识，简单的条形统计图）·周末一天的安排·周长是多少·摸牌和下棋三下（2004年12月第2版）1、除法（三位数除以一位数）2、年月日4、乘法（两位数乘两位数）6、千米和吨8、认识分数11、认识小数（认识一位小数、一位小数加减法）3、平移和旋转5、观察物体（观察四个同样大的正方体摆成的物体的三视图）7、轴对称图形9、长方形和正方

5、形的面积（面积单位，长方形和正方形的面积计算公式）10、统计（统计表与条形统计图，平均数的含义、计算）·生日快乐·美丽的花边·了解千米·奇妙的剪纸·我们的试验田·运动与身体变化四上（2005年6月第2版）1、除法（三位数除以两位数笔算，简单的除法口算）3、混合运算（四则混合运算顺序，两步计算式题，综合式解答两步计算实际问题）5、找规律（物体间隔排列）7、运算律（加法和乘法的交换律、结合律及简便计算）8、解决问题的策略（列表的策略）10、认数（认识万级、亿级的数，近似数）11、用计算器计算（认识和使用计算器）2、角（射线、直线，认识角、锐角、直角、钝角、平角、周角）4、

6、平行和相交（平面内直线的相交与平行，平行线、垂线）6、观察物体（从正面、侧面和上面观察五六个同样大的正方体摆成的物体，）9、统计与可能（统计表，一格表示多个单位的条形统计图，游戏规则的公平性）·怎样滚得远·了解我们自己·一亿有多大四下（2005年12月第2版）1、乘法（笔算三位数乘两位数，）4、混合运算（中括号，三步混合运算式题，三步混合运算解决实际问题）6、找规律（搭配现象中的规律）7、运算律（乘法分配律）9、倍数和因数（2、5、3的倍数特征，偶数奇数，素数合数）10、用计算器探索规律（积商的变化规律）11、解决问题的策略（画图2、升和毫升3、三角形（三角形内角和，

7、三角形分类）5、平行四边形和梯形8、对称、平移和旋转12、统计（单式折线统计图，选择条形统计图或折线统计图表示数据）·美妙的“杯琴”·我们去春游·图案的欣赏和设计·了解我们的生存空间4的策略）13、用字母表示数（用字母表示数，用含字母的式子表示数量、数量关系和公式，求含字母式子的值）五上（2007年6月第3版）1、认识负数3、认识小数4、小数加法和减法5、找规律（简单周期现象中的规律，）6、解决问题的策略（一一列举的策略）7、小数乘法和除法（一）（小数乘整数，除数是整数的小数除法）9、小数乘法和除法（二）（小数乘小数，一个数除以小数）2、多边形面积的