小学教材内容结构

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1、小学教材内容结构表1数与代数册別数的认识数的运算（意义、运算及其应用）常用的量一上1.20以内数的认识1.20以内数的加减法1•认识钟表上的整时、半吋、整吋过一点、差一点到整时一下1.100以内数的认识2.在具体情境中描述数的相对大小关系1.100以内的加减法1.元、角、分的认识二上1.乘法的认识与乘法口诀2.除法的认识与用口诀求商1•时、分、秒的认识2.体验时间的长短二下1•万以内数的认识2.大数的意义及估计1.有余数除法2.乘（除）力口、减的两步混合运算3.万以内的加减法与混合运算二卜1.一位数乘两、二位数的乘法2.—位数除两、三位数的除法1.千克、克、吨

2、的认识2.年、月、日与24时记时法的认识三下1.元、角、分与小数的认识2.分数的初步认识1.两位数乘两位数的乘法2.在购物情境屮，一位小数的加减运算3.同分母（分母小于10）分数的加减运算四上1.亿以内数的认识2.比较多位数的大小3.用万、亿作单位表示大数4.近似数与取近似数的方法5.正负数6.运用数表示事物1.两位数乘三位数2.感受大数的实际意义，大数的估算3.三位数除以两位数4.带有中括号的三步混合运算5.认识计算机，了解计算机工具的发展1.乘（加）法交换律2.乘（加）法结合律3.乘法分配律4.商不变的规律四下1.进一步认识小数的意义2.比较小数的大小3.

3、运用小数表示爭物4.认识循环小数1.小数加减2.小数乘除3.小数的混合运算4.字母表示数5.认识方程，会用方程表示简单的等量关系1.小数点移动规律2.探索数图形、摆图形所需小棒数量的规律5.等式的性质6.解简单的方程五上1.自然数、整数、倍数、因数2.2,5,3的倍数的特征3.在1-100屮，找出10以内某个自然数的所有倍数，找出10以内两个自然数的公倍数和最小公倍数4.在1-100中，找出某个口然数的所有因数，找出两个自然数的公因数和最大公因数5.质数和合数6.比较分数的大小7.分数与除法的关系8.分数与小数的互化9.运用分数表示事物1.约分、通分2.异分母

4、分数加减3.加减混合运算4.分数的基本性质1.运用方程解决“相遇”等问题五下1.认识百分数2.小数、百分数、分数之间的关系3.运用百分数表示事物1•分数的混合运算2.百分数的应用3.运用方程解决简单的分数问题1.物体堆放的规律六上生活屮的数1.百分数的进一步应用2.运用方程解决简单的百分数问题3.比的认识4.按比例分配六下1.正比例和反比例2.比例尺表2空间与图形册别图形的认识测量图形与变换图形与位置一上1・认识长方形、正方形、圆柱、球1.认识前后、上下与左右一下1.两个方向观察单一物体的形状1.统一测量单位的必要性2.认识厘米、米3.简单的估测和测量二上1.

5、三个方向观察物体1.辨认东南西北四个方向2.认识简单的路线图二下1.认识角、直角、锐角与钝角2.用自己的语言描述长方形、正方形的特征3.直观认识平行四边形4.设计图案1•认识分米、毫米与千米1.辨认八个方向=卜1.二个方向观察用小立方体搭成的立体图形形状1.认识周长2.计算长方形、正方形的周长三下1.认识面积、面积单位2.计算长方形、正方形的面积1.感知平移、旋转、对称现象2.在方格纸上画一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形和简单图形的轴对称图形四上1•认识线段、射线与直线2.认识平行线3.认识相交与垂直4.认识平角与周角1•认识角的度量单位2.运用量

6、角器测量角3.会用量角器画角1.简单图形旋转90°2.平移、旋转的简单综合变换1.根据方向和距离确定物体位置2.描述简单的路线图四下1•认识直角、锐角、钝角、等腰和等边三角形2.三角形的内角和3.三角形三边关系4.认识梯形5.从不同方位观察物体五上1.比较图形的面积2.平行四边形、三角形和梯形的面积3.简单组合图形面积4.简单不规则图形面积的估计五下1.认识长方体（正方体）2.展开与折叠（空间想彖、动手实践）3.露在外面的面（空间想象、寻找规律）1.认识体积、容积2.长方体（正方体）的表面积和体积3.体积（容积）单位的实际意义及换算4.探索不规则物体体积的测量

7、方法六上1.认识圆及其特性2.会用圆规画圆1圆的周长和面积1.图形的变换2.设计图案六下1.面的旋转2.认识圆柱与圆锥1.圆柱的表而积、体积2.圆锥的体积表3统计与概率册别数据统计活动初步不确定现象一上1.比较与分类2.彖形统计图与简单统计表的认识一下1•结合身边的实例，经历简单的数据统计活动2.认识1格表示1个单位的条形统计图一h能用“一定、不可能、可能”描述事件发生的可能性二下三上能用“一定、经常、偶尔、不可能”等描述事件发生的可能性三下1.认识平均数能列出简单事件所有可能发生的结果四上1・经历数据统计的过程2.1格代表多个单位的条形统计图3.简单的折线统

8、计图四下1.可能性相等2.游戏规则公平