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生物人教版七年级下册环节5.docx

生物人教版七年级下册环节5.docx

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1、【活动】环节5.拓展练习1、医院护士为病人输液时,常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂,待前臂上的血管凸显出来才一针到位,你知道其中的道理吗?2、你手中有大量的纱布、止血带和消毒药水,当遇到伤及不同血管的病人时,你怎样急救?列表归纳比较不同血管的结构与功能特点结合不同血管的横切面图,引导认识不同类型血管的结构特点与它们的功能相适应的特点。引导了解现代医学有关心脑血管的发展现状,激发学生继续探索创新的热情。

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