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生物人教版七年级下册环节2.docx

生物人教版七年级下册环节2.docx

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时间：2020-03-02

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1、【活动】环节2.由曾经有输液和验血经历的同学,介绍输液或取血的位置。同学聆听并思考,提出疑问。以小组为单位,针对感兴趣的问题,提出假设并设想制订探究方案。[实验]观察小鱼尾鳍内血液流动通过实验观察血液流动的现象,显微镜观察放在载物台上的小鱼的尾鳍血管中血液流动的情况,注意用湿棉花裹住小鱼的鳃盖和躯干,放在培养皿中,待鱼安定后,找到管径最细的血管,观察其内血液的流动情况以及血管分支与汇合的特点实验操作,显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动。尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。小组分别汇报实验结果。形成关于血管及血流情况的感性认识。

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