生物人教版七年级上册细胞分裂产生新细胞学案.doc

《生物人教版七年级上册细胞分裂产生新细胞学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《细胞通过分裂产生新细胞》导学案班级：学生姓名：学习目标：1.描述细胞分裂的基本过程；•2.说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。•3.说出细胞分裂与生物生长的关系•4.关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值学习重点[来细胞分裂的基本过程学习难点细胞分裂过程中染色体数目的变化来源:学。科。网]【自主学习】生物体能够由小长大，与什么有关？、、。任务一：细胞的生长1、细胞的生长需要什么？。2、细胞生长的结果是：细胞体积（填增大或者减小）。3、细胞能无限长大吗？。任务二：细胞分裂1、什么是细胞分裂？细胞分裂分裂的结果是：细胞数目（填增多或者减少）。2、细胞分裂的过程：

2、一分为二，分成两份，中间形成新的，植物细胞中间还要形成新的。3、细胞分裂时细胞核中什么变化最明显？。4、什么是染色体？。5、染色体由和组成。6、细胞分裂过程中染色体变化的结果如何？•染色体的复制，数量增加。•染色体分配到两个新细胞里。•两个新细胞的染色体形态和数目。•新细胞与原细胞的染色体形态和数目。小阅读：了解脱缰之马——癌细胞1、癌细胞的特点2、生活中致癌的因素3、预防癌症我们应该怎么做？【随堂检测】1、细胞分裂过程中，平均分配到两个子细胞中的结构是（）A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、染色体2、一个生物体由小长大，是由于的（）结果。A、细胞分裂B、细胞

3、分裂和生长C、细胞生长D、细胞分裂或生长3、下列有关细胞分裂步骤，正确的顺序是（）①细胞质平均分成两份②复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内③形成新的细胞膜A、①②③B、③②①C、②①③D、②③①4、人的细胞核中有46条染色体，经过两次分裂后形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为（）A、92条B、46条C、23条D、不能确定5、细胞核分裂时，（）的变化最明显ADNAB蛋白质C基因D染色体6、下列关于细胞生长的描述中，错误的是（）A．细胞生长时需要从周围环境中吸收营养物质B．细胞生长可以使细胞数目增多C．细胞生长的过程可以使细胞体积不断增大D．细胞生长到一定

4、阶段时，将不再长大【拓展延伸】课后练习题第2题【课后作业】学法大视野【小结反思】这节课我学到了