沪教版九年级上册3 乡愁同步练习D卷.doc

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1、沪教版九年级上册3乡愁同步练习D卷一、积累与运用(共6题;共14分)1.(4分)根据拼音写汉字。我喜欢这个季节的瘦西湖。那湖面的烟,那萧条凛冽的景,还有那荡起涟yī________的舟……雪中的瘦西湖很美,是鹅黄娇nèn________的腊梅染雪怒放,是挺直高sǒng________的寒枝雪中坚韧,是飞yán________翘角假山流水的江南柔情遇上雪色浪漫……扬州的雪也很少见,下了雪的扬州美得不像样!2.(2分)《隆中对》节选自________,该书与《史记》、《汉书》、《后汉书》并称“________”。3.(2分)下列诗

2、句的朗读节奏划分正确的一项是()A.我是你/河边上/破旧的老水车    B.我/是新刷出的雪白的/起跑线    C.你/以伤痕累累的/乳房    D.照/你在历史的隧洞里蜗行/摸索    4.(2分)选出下列各句中标点符号运用正确的一项()A.也许为它所感召,纯洁的白桦,挺拔的青杨,秀美的黄菠萝,它们勇敢的种子,都来了,来了。B.可是你,为什么长在这里?长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。C.人们不知道地球为什么要发出那么大的脾气?或许仅仅是因为它喜欢运动。D.我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的种子。愿你们创造更多的奇迹!5.

3、(2分)下列句子中划线词语与教材原文一致的一项是()A.我只是伫立遥望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。B.屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着……”C.然后他站在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”D.长大后,乡愁是一张小小的船票。第5页共5页6.(2分)课文《天上的街市》作者从街灯写到明星,又从明星写到街灯,这样写的作用是()。A.描绘一幅迷人的夜景,抒发诗人的苦闷悲伤。B.驰骋想象,给景色增加一层神秘色彩。C.吸引读者把视线从地上转移天

4、上,为具体描绘天上的街市做铺垫。D.渲染气氛,使天上和人间形成鲜明对比。二、课内精读(共1题;共15分)7.(15分)阅读课文《大堰河--我的保姆》3~8节,回答小题。(1)“我”回到家的感受是怎样的?(2)作者为什么反复强调父母是“生我的父母”,“我”是“新客”?(3)第8节共写了哪几个典型细节?表达了大堰河怎样的感情?三、拓展阅读(共1题;共9分)8.(9分)阅读短诗,回答问题。这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……————然后我死了,连羽毛也腐

5、烂在土地里面。(1)给下列划线字注音。________________________________汹涌悲愤激怒温柔(2)以上诗句分别描述了鸟儿歌唱的对象是哪几个?核心是什么?为什么在描述对象前面都加了长长的修饰语?第5页共5页四、综合性学习(共1题;共6分)9.(6分)下面是纪录片《记住乡愁》片尾曲歌词之一,依要求答题。每个有月亮的晚上,都看到思念在生长/村庄、水井与小巷,心中依然那么kě望。多少次我梦回故乡,总是记忆中的模样/炊烟升起仍带清香,熟悉的呼唤就在耳旁。乡愁是一壶佳酿,离家越久越醇香/有它就有最初的方向,未来会

6、绽出耀眼光máng。(1)依拼音写汉字或给划线字注音kě________________máng________望模样绽出光________(2)歌词中的“________,________”两句让我们想到席慕蓉的诗句:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。”第5页共5页参考答案一、积累与运用(共6题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、课内精读(共1题;共15分)7-1、7-2、7-3、三、拓展阅读(共1题;共9分)8-1、第5页共5页8-2、四、综合性学习(共1题;共6分)9-1、9-2

7、、第5页共5页

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