英语人教版四年级下册Unit 2 Part B Let's talk.docx

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1、Pep小学英语四年级下册第二单元第三课时教学设计设计人:宋标教学内容与学情分析本单元重点学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动。主要句型有:WhatTimeIsIt?It’s….It’stimefor…./It’stimeto….A、B部分的Let’stalk渗透了几个新的句型,应作为本单元的教学难点。学生们的日常生活丰富多彩,同时也是有规律的。在授课时要紧密结合学生的生活实际,引导他们用英文表述自己的日常活动。教学内容PartBLet’sTalk&Let’sLearn教学目标1、能够听、说、认读本课时的主要单词和词组。2、能认

2、读句型:Whattimeisit?并做出相应的回答:It’s…,It’stimefor/to…教学重难点教学重点:本课时的主要单词和词组:getup,gotoschool,gohome,gotobed。教学难点:对句型“Whattimeisit?It’s….It’stimeto/for,”的理解和运用。教学准备与教材内容相关的PPT,flash课件.教学过程一、warmup1、出示时钟图片,以Whattimeisit?It’s8:40.It’stimeforEnglishclass.导入。2.师生共唱“It’stwelveo’cloc

3、k”。二、presentationLet’slearn1、课件出示时钟练习时间的表达。回顾复习句型:Whattimeisit?It’s…2、课件展示动画,教学词组getup,gotoschool,gohome,gotobed。及重点句型It’stimeto…Let’stalk1、多媒体展示对话内容,学生初步感知。2、分场景学习对话。三、practice1、以课本P18Let’sPlay游戏全班活动,练习:Whattimeisit?It’s…It’stimefor/to…2、课件出示习题,练习词组和句型。四.homework(1)Lis

4、tentoandrepeat“Let’stalk”and“Let’slearn”.(2)Trytomakeatimetableforyourself.(3)Trytomakeanewdialogueingroups.板书设计Unit2PartBLet’sTalkWhattimeisit?It’s…It’stimefor/to…

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