英语人教版四年级下册My clothes Part B.docx

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1、教学目标：1.听说认读本课时的主要句型：Whosepantsarethose?-They’reyourfather’s.Whosecoatisthis?It’smine.2.能在实际的情境中运用以上句型描述他人或自己的衣服。教具准备：PPT,头饰，文具实物教学重点：掌握本课时的主要句型Whosepantsarethose?-They’reyourfather’s.Whosecoatisthis?It’smine.教学难点：引导孩子在情境中理解主句型。教学过程：一、复习1.Freetalk.二、教学新课

2、1.教师拿出一个铅笔盒，让孩子猜猜是谁的，导出It’s…Theyare…2.教师播放PPT，让孩子自己组对话，运用Whose…isthis?Whose…arethese?3.教师播放课件，让孩子观看故事，理解内容。让学生边看边模仿语音语调。三、巩固练习让学生完成练习四、布置作业SpeakEnglishasmuchaspossibleinyourdailylife.五、板书设计：Whose…isthis?Whose…arethese?It’s…Theyare…