地理人教版七年级下册第二节　东南亚.doc

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1、课题东南亚课型新授课时1授课时间知识与技能知识：1.了解东南亚处东方“十字路口”的重要地理位置；2.两种热带气候的特点及对农业生产的影响；3.主要农作物及分布；4.了解东南亚人口和城市的分布、人口构成；5.丰富的旅游资源和发达的旅游业。能力：根据图和相关资料，分析东南亚在世界交通的地位，初步学习分析一地的地理位置及重要性；结合中南半岛地形、河流特点，分析东南亚的自然条件对人口和城市分布的影响，找出世界人口和城市分布的一般规律。情感态度与价值观培养尊重不同地区文化和传统的意识；通过了解华人和华侨对

2、所在国经济建设和我国经济建设做出的贡献，增强民族自豪感。重点东南亚的位置的重要性，热带气候与农业的关系。难点中南半岛山河分布与城市的关系；两种热带气候的主要区别。教具有关的图片，课前从网上查找一些东南亚旅游业的风景图片，用Powerpoint制作有关的电子幻灯片，实物投影仪。板书设计第七章第二节东南亚一．地理位置位置：亚洲东南部两大部分：中南半岛和马来群岛重要的交通意义是沟通两大洋的十字路口二．亚洲的地形与河流特点1．城市与河流分布四．华人华侨集中的地区教学内容教法与学法目标时间上节课，我们学习

3、了日本，今天我们就把这次学习当做是一次东南亚的旅游，了解东南亚的地理环境，领略东南亚的自然风光和民俗风情。一．地理位置及交通1．位置：亚洲东南部，23ºN—10ºS，90ºE—140E组成：两大部分——中南半岛，马来群岛2．在世界交通的地位：东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”其中位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。师问：“为什么有人说马六甲海峡是日本的海上生命线？展示图片，学生总结旅游业发达图“东南亚在世界中的位置”，“东南亚政区”，

4、“马六甲海峡的航线”在屏幕前据图指出马六甲海峡连接的地区。播放日本进口原料和出口产品图读图能力会分析3.总结马六甲海峡的地理意义是沟通太平洋与印度洋的咽喉要道,亚非澳欧沿岸国家往来的重要海上通道,许多发达国家进口的石油和战略物资,都要经过这里运出一．亚洲地形特点：1．山河相间，纵列分布的特点1．城市分布与河流的关系：3．东南亚的人种大多是黄种人，华人与华侨集中地区为东南亚的繁荣做出巨大贡献播放马六甲海峡的航拍图播放课件请同学总结：上下游水力资源对比，交通对比，人口密度对比结合上学期人口密集区知识

5、和地图，小组讨论利与弊阅读书中的阅读材料，掌握历史背景接受爱国主义教育教学反思