数学人教版六年级下册抽屉原理.ppt

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1、六年级数学下册第五单元《数学广角》抽屉原理屏山小学朱西燕例1把四支铅笔放进三个文具盒中。怎么放?有几种不同的放法?不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进两支铅笔。观察以上数据,你会有什么发现?例1把六支铅笔放进五个笔筒中。不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进两支铅笔。为什么呢?7支笔放入6个笔筒里,结果会怎样?10支笔放入9个笔筒里,结果会怎样?100支笔放入99个笔筒里,结果会怎样?小小收获:只要铅笔比文具盒的数量多1,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔。如果一共有7本书会怎样呢?如果一共有8本书会怎样呢?看看有几种放法?通过观察,你发现了什么?把5本书放入3个抽屉里,不管

2、怎么放,总有一个抽屉里至少有几本书?5÷3=1……21+1=2(本)………商7÷3=2……12+1=3(本)8÷3=2……22+1=3(本)计算绝招至少数=商数+1你知道吗?“抽屉原理”又称“鸽笼原理”,最先是由19世纪的德国数学家狄里克雷提出来的,所以又称“狄里克雷原理”。“抽屉原理”在解决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。下面我们应用这一原理解决问题。智力大闯关智力大闯关做一做七只鸽子飞回五个鸽舍,至少有两只鸽子飞回同一个鸽舍里,为什么?第一关做一做8只鸽子飞回3个鸽舍,至少有3只

3、鸽子飞回同一个鸽舍里。为什么?8÷3=2……22+1=3(只)第二关一幅扑克,拿走大、小王后还有52张牌,任意抽出其中的5张牌,老师可以确定至少有两张是同花色的,这是为什么呢?小游戏摸扑克牌第三关再见

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