数学人教版六年级下册《抽屉原理》.ppt

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1、六年级数学下册第五单元《数学广角》抽屉原理把4枝铅笔放进3个文具盒中.例1不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进两支铅笔。观察以上数据,你会有什么发现?把四支铅笔放进三个文具盒中。怎么放?有几种不同的放法?不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进两支铅笔。为什么呢?例16支笔放入5个盒子里,结果会怎样?7支笔放入6个盒子里,结果会怎样?10支笔放入9个盒子里,结果会怎样?100支笔放入99个盒子里,结果会怎样?只要铅笔比文具盒的数量多,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔。七只鸽子飞回五个鸽舍,至少有两只鸽子飞回同一个鸽舍里,为

2、什么?做一做不管怎么放,总有一个抽屉至少放进三本书如果一共有7本书会怎样呢?如果一共有9本书会怎样呢?看看有几种放法?通过观察,你发现了什么?商+18只鸽子飞回3个鸽舍,至少有3只鸽子飞回同一个鸽舍里。为什么?8÷3=2……22+1=3做一做你能证明在任意的37人中,至少有几人的属相相同?为什么?37÷12=3……13+1=4物体:37个人抽屉:12种属相做一做六(2)班有学生47人,我们可以肯定,在这47人中,至少有人的生日在同一个月?想一想,为什么?

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