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时间：2020-02-06
《数学人教版六年级下册圆柱和圆锥体积整理与复习.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、。。孔子曰：学而时习之，不亦说乎？圆柱与圆锥体积的复习圆柱体圆锥体知识盘点孩子们，老师希望你们把知道的大胆说出来！1.下面图形以色线为轴旋转后会形成什么图形?连一连。知识转化为应用判断下面的说法是不是正确。（小组合作交流，再展示）(1)圆锥的体积等于圆柱体积的。()(2)圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。()(3)一个圆柱体，侧面展开是正方形，它的高和底面的直径相等.()(4)圆柱有三个面。()(5)求“做一个圆柱形水管要用多少铁皮”，是求圆柱的体积。（)13认真计算下面各图形的体积。()2
2、×3.14×582=251.2(cm3)()2×3.14×9×102=235.5(cm3)1310cm9cm8cm5cm一个圆锥形沙堆，底面积是28.26m2，高是2.5m。用这堆沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面，能铺多少米？×28.26×2.513=23.55(m3)23.55÷(10×0.02)=117.75(m)答:能铺117.75m。2cm=0.02m认真读题，按步骤思考有块正方体的木料，它的棱长是4dm。把这块木料加工成一个最大的圆柱(如下图)。这个圆柱的体积是多少？()2×3.14
3、×442=50.24(dm3)答:这个圆柱的体积是50.24dm3。拓展思维其实很多人都是这样,只知道有问题,却不能抓住问题的核心和根基。我们解决问题应该怎么做呢？。通过复习，你又有哪些收获呢？给大家分享一下吧温故而知新
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