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时间:2020-02-26
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1、4.3.3余角与补角初一数学组杨燕自主学习、边学边导自学课本P141:思考:1.余角与补角的概念(分别用文字语言,数学式子和图像说明);2.定义中要注意哪些问题?怎么理解“互为”这两个字?1.余角与补角的概念:如果两个角的和等于90o(直角),就说这两个角互为余角;如果两个角的和等于180o(平角),就说这两个角互为补角。精讲点拨、精练提升若∠1+∠2+∠3=90o,则∠1,∠2,∠3互余;一个角的补角一定是锐角。123×90o的角叫余角,180o的角叫补角××请你来判断2.定义中要注意哪些问题?怎么理解“互为”这两个字?精讲点拨、精练提升例1:(口答)∠A∠A的余角∠A的补角300
2、70045057028/120060015002001100450135032032/122032/600例2:如图,O是直线AB上一点,OC是∠AOB的平分线,则∠AOD的补角是_______,∠AOD的余角是_______,∠DOB的补角是_______,∠BOD的补角的余角是_______。∠BOD∠cOD∠AOD∠COD例3:一个角的补角是它的3倍,求这个角。若∠1与∠2互余,∠3与∠4互余∠1=∠3,那么∠2与∠4有什么关系?等角的余角相等想一想:若∠1与∠2互补,∠3与∠4互补∠1=∠3,那么∠2与∠4有什么关系?等角的补角相等想一想:由此,得到了余角和补角的一个性质:等
3、角(或同角)的余角相等;等角(或同角)的补角相等。1221back∠1+∠2=90°∠1+∠2=180°等角(或同角)的余角相等等角(或同角)的补角相等.互余互补数量关系对应图形性质一.选择:1.D;2.C;3.C二.填空:1.50°29′,140°29′,104°32′4〞,14°32′4〞2.150°三.解答:45°达标检测、当堂过关能力提升:互余:∠1与∠2,∠3与∠4,∠2与∠3,∠1与∠4互补:∠1与∠BOE,∠4与∠AOD,∠AOC与∠EOC,∠3与∠BOE,∠2与∠AOD,∠AOC与∠BOD∠BOD与∠EOC相等:∠1=∠3,∠2=∠4,∠AOC=∠EOC=∠BOD,
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