商城小学办学水平发展性评估（基础性指标）.doc

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1、2010年9月A级指标一改善办学条件B级指标校舍装备序号1评价内容和评价标准△生均用地面积、校舍建筑和校园用地(建筑、体育活动、绿化等)，均达到省规定现代化建设标准；△实验室、图书室、信息技术以及专用教室装备达到省教育厅苏教备[2006]1号文件《江苏省中小学教育技术装备标准(小学分册)》规定的II类标准。自评简述商城小学新建于2004年，教学设施比较先进，设备比较齐全。生均用地面积、生均建筑面积、学生活动场地、学校绿化等方面均达到省规定现代化建设标准。实验室、图书室、信息技术以及专用教室装备也均基本达到《江苏省中小学教育技术装备标准(小学分册)》规定的II类标

2、准，09年上半年向装备室征订一万多元各类仪器设备已陆续到位，用于增补各学科缺损的仪器设备。各类器材设备都登记造册，专人负责。分值5自评分5豔材料目录1.学校简介和平面图2.生均用地面积和生均建筑面积统计3.活动场地生均面积统计4.校园绿化面积统计5.学校功能教室、专用室统计6.学科器材设备与装备标准对照表(1)科学仪器与装备标准对照表(2)体育器材与装备标准对照表(3)音乐器材与装备标准对照表(4)美札器材与装备标准对照表7.图书馆馆藏图书与装备标准对照表8.信息中心设备与装备标准对照表2010年9月A级指标一改善办学条件B级指标师资配备序号2评价内容和评价标准

3、△按编制配齐教师，师生比率结构合理；△教师学历达标符合要求，教师学科、技术职务结构分布合理；△高一层次大专以上学历达到85%以上或年递增3%o自评简述学校按编制配齐教师，现有学生1058人，其中外地生946人，占89.41%。教师年龄、学科、专业技术职称分布合理，师生比率结构合理。学校70名专任教师中，副高级职称2名，中级职称53名，中高级职称占78.57%o教师学历达标，大专以上学历69名，占98.57%,本科学历45人，占64.29%。学校现有苏州市学科带头人1名，常熟市学科带头人10名，常熟市学术带头人3名，市级教育能手12名，镇级教学能手12名。市级以上

4、骨干教师比例达到37.14%o分值扣分10自评分爲材料目录1.班级学额情况统计表2.分年级分年龄学生数统计表3.专任教师信息统计表4.专任教师年龄结构分布情况5.专任教师学历结构分布情况6.专任教师职称结构分布情况7.专任教师任课总表8.骨干教师汇总表2010年9月A级指标一改善办学条件B级指标经费保障序号3评价内容和评价标准△按经费开支定额和生均公用经费标准划拨经费，有稳定的经费来源；△保证生均教育费用和生均公用经费逐年增长。自评简述学校办学经费来源主要依靠财政拨款和非稅收入。严格执行部门预算规定，教学活动、教师业务进修与培养、教育科研、教职工福利及其办学条件

5、改善等各项经费预算科学。在执行预算过程中，使用规范，努力提高资金使用效率，节约经费开支，保证生均费用和生均公用经费逐年增长，2009年度生均公用经费较上一年度增长34.82%o实现了资源利用的最优化，为和谐校园和提高教职工积极性提供了有力保障。分值扣分5自评分爲材料目录1.2009年秋季开学收费明细2.2010年春季开学收费明细3.2009年、2010年教育事业预、结算情况A级指标二优化常规管理B级指标德育管理序号4评价内容和评价标准符合《江苏省中小学管理规范20条》中第6—8条；△认真落实《中小学生守则》和《日常行为规范》，建立健全的德育工作网络和完善的培训、

6、考核、激励等德育工作制度；△加强以班主任为核心的德育队伍建设；△加强班、队集体建设，积极开展优秀班集体创建活动：△充分发挥学科及各项工作德育渗透功能；△开发并利用校内外德育资源，积极开展形式多样、富冇实效的各种德育活动，活动有规划、冇记载、有总结、冇成效。自评简述学校明确德育在教育中的龙头地位，认真贯彻落实《中小学德育大纲》和《小学生日常行为规范》，建立健全学校德育工作网络，制定完善德育工作制度，加强了对“流动少年”的个性化、实效性德育研究，采取措施，扎实冇效地开展学校德育工作，取得了明显成效，充分发挥了“苏州市德育管理示范学校”的榜样作用。学校重视班主任队伍建

7、设，注重对班主任的指导、培养，采用请进来、送出去、开展校本培训等办法，努力提高班主任的管理水平。学校出台了《商城小学星级班主任考核条例》，加强对班主任工作的考核、评比，班主任工作积极性不断提高，班级管理效益凸现。学校加强班、团队集体建设，制定了《商城小学优秀班集体评比标准》，每月评选出常规管理示范班，每学期评选出星级班主任、优秀班集体进行表彰，榜样的激励作用得以体现。学校充分发挥学科教学的主渠道作用，把德育教育贯彻于教学过程之中，开展丰富多彩的德育活动，每年开展校园文化艺术节、科技节、体育节等活动。学校积极开发并利用校内外德育资源，与招商城地税第三分局结对，正常

8、开展“少年稅校”活动，并