语文人教版部编七年级下册细节描写的方法.ppt

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1、人物细节描写的方法林芝市八一中学喻中胜人物细节描写方法之一细化动作，延其过程我看见他戴着黑布小帽，穿著黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。《背影》3人物细节描写方法之二运用语言，揭示性格项目中举前中举后对范进的称呼对嫁女的解释对相貌的评价对才学的评价能否考中对亲家母称呼范进中举前后胡屠户态度对比(语言描写)现世宝老爷贤婿倒运养到３０多岁　　毕竟要嫁与个老爷尖嘴猴腮　不三不四品貌又好　张府也没有这样的相

2、貌不是你的文章好……舍与你的才学又好癞蛤蟆就想天鹅屁吃天上的“文曲星”你那老不死的老娘你家老太太胡屠户：前倨后恭，欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型的虚伪市侩的性格跃然纸上。人物细节描写方法之三描写神态，画其神韵韩麦尔先生从椅子上站了起来，面色十分苍白。他在我的心目中，从来也没有显得这么高大。“我的朋友们啊，”他说道，“我……我……”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下几个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那里，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了个手势：“课完了——你们走吧。”人物细节描写方法之四刻画心理，体现个性一只禁不住诱惑的手不

3、由自主地轻轻在鼠标键上按了一下，顾不上去擦额头上正在沁出的汗水。放松一下，就玩一小会儿，对，就一小会儿；上帝保佑；妈妈发现不了，没关系的！我屏住呼吸，抑制住心跳，当我用颤抖的手再次按下了游戏开关，谁知弹出一个画面来，却写着“合理安排时间，拒绝诱惑！”唉，我晕，真扫兴啊。《拒绝诱惑》人物细节描写方法：方法一：细化动作，延其过程；方法二：运用语言，揭示性格；方法三：描写神态，画其神韵；方法四：刻画心理，合其身份。电影《音乐之声》相关人物与剧情：见习修女玛利亚是个性格开朗、热情奔放的姑娘。她在修道院院长的介绍下，去萨尔茨堡当上了前奥地利帝国海军退役军官冯·特拉普上校家7个孩子的家庭教师。冯

4、·特拉普是个善良勇敢的爱国者，但对孩子很严厉。他的妻子早逝。他家里没有歌声，也没有笑声。玛利亚来到上校家中，发现上校管理孩子的方法简单而粗暴……练习：观看电影《音乐之声》片段：人物：父亲（海军上校冯·特拉普）家庭教师：玛利亚上校的七个孩子修改：体会不同文句的表达效果一、父亲吹响了哨子，玛丽亚小姐站到一边，六个孩子从房间里出来，排成一队走下楼梯。又有一个女孩来到队前，父亲让她站到队中。父亲为孩子和玛丽亚小姐互相介绍。修改稿：父亲忽然冲着楼上神情严肃地吹响了哨子，玛丽亚小姐连忙慌张地躲到一边，惶恐地望着楼上。六个孩子从楼上的房间里一个个夺门而出，他们匆忙中排成一队，踏着父亲的哨声，挺胸抬

5、头，甩臂踏步走下楼梯，俨然凯旋的士兵，在大厅站成了整齐的一列。另外一个女孩专注地读着书来到队前，父亲表情凝重地要过书，拍打了一下，一歪头，命令女孩站入队中。父亲从尾到头巡视了一遍，如同一位将军检阅自己的士兵。一丝不苟地纠正着孩子的动作。孩子们按照父亲的要求一个个按顺序报出自己的名字……人物的性格特征：父亲：简单、严厉。孩子：规矩、机械、死板。二、爸爸把妈妈正要走的一步棋给堵住了。妈妈一看，又把另外一粒棋子跳了过去。该我走了，我一看堵不住妈妈，便央求妈妈重走一步，好让我堵住她。妈妈不理我。反正也堵不住了，我就不管三七二十一，前后一起走，这盘棋终于被我“赖”赢了……我的家庭生活多么有情

6、趣呀！【修改稿】爸爸把妈妈正要走的一步棋给堵住了，并得意地向妈妈做了一个鬼脸。妈妈笑着对爸爸说：“别高兴得太早！”说完将另一粒棋子跳了过去，又向爸爸回敬了一个鬼脸。该我走了，我一看堵不住妈妈了，着了急，忙摆出一副可怜相，央求妈妈道：“啊呀，好老妈，求求你重走这步吧，好让我堵住你呀。”老妈根本不理睬，装得还挺严肃：“什么？重走？没门儿，现在我们可是敌人，懂吗？”【修改稿】爸爸听了“扑哧”一声笑了。妈妈斜着眼睛瞪了爸爸一眼说：“笑什么？闭嘴！”爸爸吓得连忙板起脸来对我说：“对，笑什么？闭嘴，下棋！”。唉，既然堵不住，干脆豁出去得了，不管三七二十一，我左右开弓，两只手前后一起走，堵住了爸爸

7、妈妈所有的“出路”，哈哈，这盘棋终于被我“赖”赢了……我的家庭生活多么有情趣呀！谈谈收获通过这节课的学习，你有什么收获？说出来与大家一起分享。作业：小练笔半命题小作文：同学们，你们与父母及其他亲人、同学、老师朝夕相处了这么多年，在你们的生活中肯定有许多精彩感人的细节：一个背影、一次牵手、一句叮嘱、一则短信、一个手势、一个电话、一次感动、一次流泪……这些无不蕴含着浓浓的亲情和深深的爱意。请打开你的记忆闸门，以“难忘________”为题描写一个细节。300字