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《语文人教版部编七年级下册细节描写课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、关键处驻足慢绘细微处----“细节描写”写作指导课雷州市第六中学邓玉飞学习目标:1.看一看:什么是细节描写2.想一想:怎样选取细节3.学一学:怎样刻画细节4.练一练:怎样写好细节看一看:什么是细节描写?细节描写是指文学作品中对人物语言、动作、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写,使读者如见其人,如睹其物,如临其境。细节描写作用:细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接(推动)故事情节、丰富作品内涵,能起到烘托环境气氛等方面具有重要作用。生动的细节描写,有助于折射广阔的生活画面表现深刻的社会主题。(一)欣赏细节品析细节(自主学习)下列语句哪些方面运用
2、了细节描写?各自表现了什么内容?(佳句示例)1、“我谢了老王的香油,谢了他的鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱的.”2、扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。3、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。4、“从此,我再也学不到法文了!只能到此为止了……我这时是多么后悔啊,后悔过去浪费了光阴,后悔自己逃学去掏鸟窝,到沙亚河上去滑冰!5、“他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿
3、的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”6、老王那愁苦的脸就像树皮一样枯干。1、“我谢了老王的香油,谢了他的鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:‘我不是要钱的。”(通过语言细节描写,突出老王老实厚道,心地善良,关心别人、讲感情、讲仁义,知恩图报.)2、扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。(抓住动作细节描写,形象生动地展示闰土雪地捕鸟经过)3、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。(抓住她喜悦时神
4、态细节描写,突出了她高兴样子)4、“从此,我再也学不到法文了!只能到此为止了……我这时是多么后悔啊,后悔过去浪费了光阴,后悔自己逃了学去掏鸟窝,到沙亚河上去滑冰!(通过心理细节描写,深刻表现了法国孩子们对侵略者强烈的憎恨对祖国无比热爱之情,)5、“他身材高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子,穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”(抓住孔乙己外貌与衣着细节描写,展示了封建科举对知识分子迫害。)6、老王那愁苦的脸就像树皮一样枯干(运用比喻修辞手法描写,反映出老王苦难的生活。)抓住细节描写要注意如下几点:(课本P71)一、真实。如《老王》
5、中对老王来送香油和鸡蛋时的细节描写,“直僵僵地镶嵌在门框里”,“简直像棺材里倒出来的。”二、典型。如《阿长与〈山海经〉》中,作者只说阿长在床中间摆成一个“大”字,这样活灵活现地写出了她令人“讨厌”的睡姿。又如《台阶》中父亲洗脚、踩黄泥等细节描写,都是为了表现父亲的勤劳能干。三、生动。如《卖油翁》中“睨之久而不去,但微颔之”想一想:怎样选取细节(自学讨论)比较A、B、C三个文章片段,大家共同赏析,领会细节描写的作用,感悟方法.A、缺乏细节描写的文章片段:初一刚住校,我很想家,就打电话回家,接电话的是母亲,我说,妈妈我想您,妈妈说她也想我……B、有细节描写的片段:2、初一刚住校
6、,我是那么的不适应,一切的一切都是那么陌生,陌生的同学,陌生的老师,陌生的教室,陌生的学习内容,连自来水管里流出来的水也是陌生的,晚上醒来,想起妈妈的笑脸,爸爸的背影,奶奶的唠叨,爷爷的叮咛,泪水一下子就流了出来……C:有细节描写的片段:3、初一刚住校,我很想家,就打电话回家,“叮……叮……”电话通了,我仿佛看见妈妈正在洗衣,听到铃声,她立即放下衣服,跌跌撞撞地奔向电话,嘴里还不停地说:“别着急,我来了!”她哪里知道我根本听不到!“喂?秀,是你吗?”是妈妈的声音!我的眼泪一下子流了出来。“妈,我想你!我……”我说不下去。“我也想……想你!”我感受到妈妈的颤抖,她一定是一边笑
7、着,一边流着泪……A、缺乏细节描写的文章片段:1、初一刚住校,我很想家,就打电话回家,接电话的是母亲,我说,妈妈我想您,妈妈说她也想我……点评:只见概述不见描写,更不见细节,语言枯燥,人物形象模糊,感情平淡。B、有细节描写的片段:2、初一刚住校,我是那么的不适应,一切的一切都是那么陌生,陌生的同学,陌生的老师,陌生的教室,陌生的学习内容,连自来水管里流出来的水也是陌生的,晚上醒来,想起妈妈的笑脸,爸爸的背影,奶奶的唠叨,爷爷的叮咛,泪水一下子就流了出来……点评:增添了心理、肖像等细节描写。“我”的思家之情表现得更加